如图,在 中, .线段 是由线段 平移得到的,点 在边 上, 是以 为斜边的等腰直角三角形,且点 恰好在 的延长线上.
(1)求证: ;
(2)求证: .
如图所示,一段楼梯的高BC是3m,斜边AC是5m,如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯( )
A.5m | B.6m | C.7m | D.8m |
小芳和小明在手工课上各自制作楼梯模型,他们用的材料如图,则( )
A.一样多 | B.小明多 | C.小芳多 | D.不能确定 |
如果存在一条线把一个图形分割成两个部分,使其中一个部分沿某个方向平移后能与另一个部分重合,那么我们把这个图形叫做平移重合图形.下列图形中,平移重合图形是
A.平行四边形B.等腰梯形C.正六边形D.圆
在 中, , 交 的延长线于点 .
特例感知:
(1)将一等腰直角三角尺按图1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为 ,一条直角边与 重合,另一条直角边恰好经过点 .通过观察、测量 与 的长度,得到 .请给予证明.
猜想论证:
(2)当三角尺沿 方向移动到图2所示的位置时,一条直角边仍与 边重合,另一条直角边交 于点 ,过点 作 垂足为 .此时请你通过观察、测量 、 与 的长度,猜想并写出 、 与 之间存在的数量关系,并证明你的猜想.
联系拓展:
(3)当三角尺在图2的基础上沿 方向继续移动到图3所示的位置(点 在线段 上,且点 与点 不重合)时,请你判断(2)中的猜想是否仍然成立?(不用证明)
如图,菱形 的边长为 , ,将该菱形沿 方向平移 得到四边形 , 交 于点 ,则点 到 的距离为 .
如图,将 沿 边向右平移得到 , 交 于点 .若 . .则 的值为
A. |
2 |
B. |
4 |
C. |
6 |
D. |
8 |
小军同学在网格纸上将某些图形进行平移操作,他发现平移前后的两个图形所组成的图形可以是轴对称图形.如图所示,现在他将正方形 从当前位置开始进行一次平移操作,平移后的正方形顶点也在格点上,则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移方向有
A.3个B.4个C.5个D.无数个
已知 的三个顶点为 , , ,将 向右平移 个单位后, 某一边的中点恰好落在反比例函数 的图象上,则 的值为 .
如图1,在 中, 于点 , 的垂直平分线交 于点 ,交 于点 , , , .
(1)如图2,作 于点 ,交 于点 ,将 沿 方向平移,得到△ ,连接 .
①求四边形 的面积;
②直线 上有一动点 ,求 周长的最小值.
(2)如图3,延长 交 于点 ,过点 作 ,过 边上的动点 作 ,并与 交于点 ,将 沿直线 翻折,使点 的对应点 恰好落在直线 上,求线段 的长.