初中数学

如图,的直径,上的一点,的延长线交于点,连接

(1)求证:的切线;

(2)若的中点,求的值.

来源:2019年四川省阿坝州中考数学试卷
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们知道,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形.对一个各条边都相等的凸多边形(边数大于,可以由若干条对角线相等判定它是正多边形.例如,各条边都相等的凸四边形,若两条对角线相等,则这个四边形是正方形.

(1)已知凸五边形的各条边都相等.

①如图1,若,求证:五边形是正五边形;

②如图2,若,请判断五边形是不是正五边形,并说明理由:

(2)判断下列命题的真假.(在括号内填写“真”或“假”

如图3,已知凸六边形的各条边都相等.

①若,则六边形是正六边形;  

②若,则六边形是正六边形.  

来源:2019年浙江省台州市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在等腰中,,以为直径作于点,过点,垂足为

(1)求证:的切线.

(2)若,求的长.

来源:2019年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

定义:有两个相邻内角互余的四边形称为邻余四边形,这两个角的夹边称为邻余线.

(1)如图1,在中,的角平分线,分别是上的点.

求证:四边形是邻余四边形.

(2)如图2,在的方格纸中,在格点上,请画出一个符合条件的邻余四边形,使是邻余线,在格点上.

(3)如图3,在(1)的条件下,取中点,连结并延长交于点,延长于点.若的中点,,求邻余线的长.

来源:2019年浙江省宁波市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在中,

(1)已知线段的垂直平分线与边交于点,连接,求证:

(2)以点为圆心,线段的长为半径画弧,与边交于点,连接.若,求的度数.

来源:2019年浙江省杭州市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在中,于点

(1)若,求的度数;

(2)若点在边上,的延长线于点.求证:

来源:2019年重庆市中考数学试卷(b卷)
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,是以为底的等腰三角形,是边上的高,点分别是的中点.

(1)求证:四边形是菱形;

(2)如果四边形的周长为12,两条对角线的和等于7,求四边形的面积

来源:2017年云南省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在中,,点上,以为半径作,与相交于点,与相切于点,过点,垂足为

(1)求证:的切线;

(2)若,求的半径.

来源:2018年西藏中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在中,的中点,相切于点于点

(1)求证:的切线;

(2)若,点上一个动点(不与两点重合),求的度数.

来源:2017年西藏中考数学试卷
  • 更新:2021-01-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知分别与相切于点上一点.

(Ⅰ)如图①,求的大小;

(Ⅱ)如图②,的直径,相交于点.若,求的大小.

来源:2019年天津市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知的直径,的切线,于点上一点,延长于点

(1)如图①,求的大小;

(2)如图②,当时,求的大小.

来源:2017年天津市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,内接于,且的直径,,与交于点,与过点的切线交于点

(1)若,求的长.

(2)试判断的数量关系,并说明理由.

来源:2017年山西省中考数学试卷
  • 更新:2020-12-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请阅读下列材料,并完成相应的任务:

阿基米德折弦定理

阿基米德 ( archimedes ,公元前 287 - 公元前212年,古希腊)是有史以来最伟大的数学家之一,他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.

阿拉伯 Al - Binmi ( 973 - 1050 年)的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容,苏联在1964年根据 Al - Binmi 译本出版了俄文版《阿基米德全集》,第一题就是阿基米德折弦定理.

阿基米德折弦定理:如图1, AB BC O 的两条弦(即折线 ABC 是圆的一条折弦), BC > AB M ABC ̂ 的中点,则从 M BC 所作垂线的垂足 D 是折弦 ABC 的中点,即 CD = AB + BD .下面是运用"截长法"证明 CD = AB + BD 的部分证明过程.证明:如图2,在 CB 上截取 CG = AB ,连接 MA MB MC MG

M ABC ̂ 的中点,

MA = MC

任务:

(1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;

(2)填空:如图3,已知等边 ΔABC 内接于 O AB = 2 D AC ̂ 上一点, ABD = 45 ° AE BD 于点 E ,则 ΔBDC 的周长是  

来源:2016年山西省中考数学试卷
  • 更新:2020-12-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在中,是边的中点,延长到点,使,延长到点,使,连接,求证:

来源:2018年陕西省中考数学试卷(副卷)
  • 更新:2020-12-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中,,点在以为直径的半圆内.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图(保留画图痕迹).

(1)在图1中作弦,使

(2)在图2中以为边作一个的圆周角.

来源:2019年江西省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学等腰三角形的性质解答题