如图,在边长为4的正方形 中,点 为对角线 上一动点(点 与点 、 不重合),连接 ,作 交射线 于点 ,过点 作 分别交 、 于点 、 ,作射线 交射线 于点 .
(1)求证: ;
(2)当 时,求 的长.
已知,在 中,点 在 上,点 是 延长线上一点,且 ,连接 交 于点 .
(1)猜想证明:如图1,在 中,若 ,学生们发现: .下面是两位学生的证明思路:
思路1:过点 作 ,交 于点 ,可证 得出结论;
思路2:过点 作 ,交 的延长线于点 ,可证 得出结论;
请你参考上面的思路,证明 (只用一种方法证明即可).
(2)类比探究:在(1)的条件下(如图 ,过点 作 于点 ,试探究线段 , , 之间满足的数量关系,并证明你的结论.
(3)延伸拓展:如图2,在 中,若 , , ,请你用尺规作图在图2中作出 的垂直平分线交 于点 (不写作法,只保留作图痕迹),并用含 的代数式直接表示 的值.
如图1,和都是等边三角形.
探究发现
(1)与是否全等?若全等,加以证明;若不全等,请说明理由.
拓展运用
(2)若、、三点不在一条直线上,,,,求的长.
(3)若、、三点在一条直线上(如图,且和的边长分别为1和2,求的面积及的长.
在 中, , 是 上一点,连接 ,作 ,使 ,且 ,过点 作 交 于 ,连接 .
(1)如图1.
①连接 ,求证:
②若 是线段 的中点,且 , ,求 的长;
(2)如图2,若点 在线段 的延长线上,且四边形 是矩形,当 , 时,求 的长(用含 , 的代数式表示).
如图,在正方形中,,点在边上,连接,作于点,于点,连接、,设,,.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)若点从点沿边运动至点停止,求点,所经过的路径与边围成的图形的面积.
如图,一次函数 的图象交 轴于点 、交 轴于点 , 的平分线交 轴于点 ,过点 作直线 ,垂足为点 ,交 轴于点 .
(1)求直线 的解析式;
(2)在线段 上有一动点 (不与点 , 重合),过点 分别作 轴, 轴,垂足为点 、 ,是否存在点 ,使线段 的长最小?若存在,请直接写出点 的坐标;若不存在,请说明理由.
如图,在 中, , 是对角线 上的两点(点 在点 左侧),且 .
(1)求证:四边形 是平行四边形;
(2)当 , , 时,求 的长.
如图,在 中, , 与 相切于点 ,过点 作 的垂线交 的延长线于点 ,交 于点 ,连结 .
(1)求证: 是 的切线.
(2)若 , ,求 的长.
如图, 为等腰直角三角形,延长 至点 使 , 是矩形,其对角线 , 交于点 ,连接 交 于点 .
(1)求证: ;
(2)求 的值.
已知:如图,四边形 为平行四边形,点 、 、 、 在同一直线上, .
求证:(1) ;
(2) .
如图,在 中,过 点作 于点 ,交 于点 ,过 点作 于点 ,交 于点 .
(1)求证:四边形 是平行四边形;
(2)已知 , ,求 的长.
在菱形 中,点 为对角线 上一点,点 , 在直线 上,且 , .
(1)如图1,求证: ;
(2)如图2,当 时,求证: ;
(3)如图3,当 ,点 在线段 上时,线段 , , 的数量关系如何?(请直接写出你猜想的结论)