高中数学

如图,三棱锥中,平面,点分别为的中点.

(1)求证:平面
(2)在线段上的点,且平面
①确定点的位置;
②求直线与平面所成角的正切值.

  • 更新:2020-03-19
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已知正项数列的前项和为,且
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.

  • 更新:2020-03-19
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设椭圆  分别是椭圆的左右焦点,过椭圆右焦点的直线与椭圆交于两点.
(1)是否存在直线,使得 ,若存在,求出直线的方程;若不存在,说明理由;
(2)若是椭圆经过原点的弦,且,求证:为定值.

  • 更新:2020-03-19
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已知直线,半径为的圆相切,圆心轴上且在直线的右上方.

(1)求圆的方程;
(2)过点的直线与圆交于两点(轴上方),问在轴正半轴上是否存在定点,使得轴平分?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

  • 更新:2020-03-19
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如图,在直角梯形中,,且.现以为一边向梯形外作矩形,然后沿边将矩形翻折,使平面与平面垂直.

(1)求证:平面
(2)若点到平面的距离为,求三棱锥的体积.

  • 更新:2020-03-19
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已知等比数列满足,且的等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求使成立的的最小值.

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已知函数
(1)设
①若函数处的切线过点,求的值;
②当时,若函数上没有零点,求的取值范围;
(2)设函数,且),求证:当时,

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函数
(1)若,求函数的定义域
(2)设,当实数时,证明:

  • 更新:2020-03-19
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已知为半圆的直径,为半圆上一点,过点圆的切线,过点作,交半圆于点

(1)证明:平分
(2)求的长.

  • 更新:2020-03-19
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为关于次多项式,数列的首项,前项和为,对于任意的正整数都成立.
(1)若,求证:数列是等比数列;
(2)试确定所有的自然数,使得数列能成等差数列.

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已知二次函数的最小值为1,
(1)求的解析式;
(2)若函数上不是单调函数,求实数的取值范围.

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已知集合,集合
(1)求集合
(2)求集合

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数列满足
(1)求证:
(2)设,求不超过的最大整数.

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(1)求关于的不等式的解集.
(2)求证:

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已知函数的定义域为
(1)求
(2)当时,求函数的最小值.

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