高中数学

(本小题满分12分)
已知函数f(x)=lnx-,其中a为常数,且a>0.
(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线y=x+1垂直,求函数f(x)的单调递减区间;
(2)若函数f(x)在区间[1,3]上的最小值为,求a的值.

  • 更新:2020-03-19
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已知函数 
(1)讨论函数在定义域内的极值点的个数;
(2)若函数=1处取得极值,对任意的∈(0,+∞),恒成立,求实数b的取值范围;
(3)当时,求证:

  • 更新:2020-03-18
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(本小题12分)已知函数
(Ⅰ)若在点()处的切线方程为,求实数的值;
(Ⅱ)当时,讨论的单调性;
(Ⅲ)当时,在区间上恰有一个零点,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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设曲线在点处的切线与轴的定点的横坐标为,令.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)求的值.

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已知函数
(1)若的极值点,求实数的值;
(2)若上为增函数,求实数的取值范围;
(3)当时,方程有实根,求实数的最大值.

  • 更新:2020-03-19
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如图,从点轴的垂线交曲线于点,曲线在点处的切线与轴交于点,再从轴的垂线交曲线于点,依次重复上述过程得到一系列点:,记点的坐标为

(Ⅰ)试求的关系
(Ⅱ)求

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(本小题满分16分)已知函数.
(1)若曲线与直线相切,求实数的值;
(2)记,求上的最大值;
(3)当时,试比较的大小.

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已知函数为常数).
(1)函数的图象在点处的切线与函数的图象相切,求实数的值;
(2)若使得成立,求满足上述条件的最大整数
(3)当时,若对于区间内的任意两个不相等的实数,都有
成立,求的取值范围.

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若曲线 与曲线 存在公共切线,则a的取值范围为(   )

A. B. C. D.
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已知函数f(x)=k(x﹣1)ex+x2
(Ⅰ)当时k=﹣,求函数f(x)在点(1,1)处的切线方程;
(Ⅱ)若在y轴的左侧,函数g(x)=x2+(k+2)x的图象恒在f(x)的导函数f′(x)图象的上方,求k的取值范围;
(Ⅲ)当k≤﹣l时,求函数f(x)在[k,1]上的最小值m.

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已知函数R).
(1)若曲线在点处的切线与直线平行,求的值;
(2)在(1)条件下,求函数的单调区间和极值;
(3)当,且时,证明:

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已知函数
(1)当时,求函数处的切线方程;
(2)是否存在实数,使得对任意的,恒有成立?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.

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已知函数处取得极值.
(1)求a、b的值;
(2)求过点且与曲线相切的切线方程.

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(本小题满分13分)对于函数,如果它们的图象有公共点P,且在点P处的切线相同,则称函数在点P处相切,称点P为这两个函数的切点.设函数,.
(Ⅰ)当,时,判断函数是否相切?并说明理由;
(Ⅱ)已知,且函数相切,求切点P的坐标;
(Ⅲ)设,点P的坐标为,问是否存在符合条件的函数,使得它们在点P处相切?若点P的坐标为呢?(结论不要求证明)

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已知函数(是常数)在处的切线方程为,且.
(1)求常数的值;
(2)若函数()在区间内不是单调函数,求实数的取值范围.

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高中数学组合几何试题