高中数学

已知函数
(1)时,求函数定义域;
(2)当时,函数有意义,求实数的取值范围;
(3)时,函数的图像与无交点,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【原创】(本小题满分12分)已知.
(Ⅰ)求函数的最小正周期和对称中心;
(Ⅱ)将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象,当时,方程有实数解,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数,,且处取得极值.
(Ⅰ)求实数的值;
(Ⅱ)若关于的方程在区间上有解,求的取值范围;
(Ⅲ)证明:

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知
(1)求的单调区间;
(2)令,则时有两个不同的根,求的取值范围;
(3)存在,使成立,求的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,用二分法求方程内近似解的过程中得
,则方程的根落在区间( )

A. B. C. D.不能确定
  • 更新:2020-03-19
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设函数,且关于的方程恰有个不同的实数根,则的取值范围是                  (   )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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已知函数f(x)=-x2+2ex+m-1,g(x)=x+ (x>0).
(1)若g(x)=m有实数根,求m的取值范围;
(2)确定m的取值范围,使得g(x)-f(x)=0有两个相异实根.

  • 更新:2020-03-18
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(本小题满分16分)已知函数,其中a为实数.
(1)是否存在?若存在,求出实数a的取值范围;若不存在,请说明理由.
(2)若集合中恰有5个元素,求实数a的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知函数,则方程恰有两个不同实数根时,实数的取值范围是(  )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-18
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已知函数,若方程有四个不同的解,,,,且,则的取值范围是(  )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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根据表格内的数据,可以断定方程的一个根所在区间是(    )


-1
0
1
2
3

0.37
1
2.72
7.39
20.08

2
3
4
5
6

A、
B、
C、
D、

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数
(1)当 (为自然对数的底数)时,求的极小值;
(2)讨论函数零点的个数.

  • 更新:2020-03-19
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设函数
(1)若关于的不等式有实数解,求实数的取值范围;    
(2)设,若关于的方程至少有一个解,求 的最小值.  
(3)证明不等式:    

  • 更新:2020-03-19
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已知函数 ,若存在实数,且的取值范围是(   )

A.(0,12) B.(4.16) C.(9,21) D.(15,25)
  • 更新:2020-03-19
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已知函数是定义在上的偶函数,当时,,若关于的方程有且只有6个不同的实数根,则实数的取值范围是(   )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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高中数学不定方程和方程组试题