高中数学

设定义域为的单调函数,对任意的,都有,若是方程的一个解,且,则实数     

  • 更新:2020-03-19
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已知函数
(1)求函数的单调增区间;
(2)若,解不等式
(3)若,且对任意,方程总存在两不相等的实数根,求的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知函数的定义域为[2,3],值域为[1,4];设
(1)求a,b的值;
(2)若不等式上恒成立,求实数k的取值范围;
(3)若有三个不同的实数解,求实数k的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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对于实数,定义运算“”:,设,且关
的方程为恰有三个互不相等的实数根,则的取值范围是_____.

  • 更新:2020-03-19
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已知函数若存在实数b,使函数有两个零点,则a的取值范围是(  )

A. B.
C. D.
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是函数的两个不同的零点,且这三个数可适当
排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则的值等于________.

  • 更新:2020-03-19
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已知函数,若关于的方程有两个不同的实根,则实数的取值范围是          

  • 更新:2020-03-19
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已知函数,现将的图像向右平移一个单位,再向上平移一个单位得到函数的图像.
(1)求函数的解析式;
(2)函数的图像与函数的图像在上至少有一个交点,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知函数
(1)若函数的图象与x轴无交点,求a的取值范围;
(2) 若函数在[-1,1]上存在零点,求a的取值范围;
(3)设函数,当时,若对任意的,总存在,使得,求b的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知函数f(x)=,若存在实数a,b,c,d,满足f(a)=f(b)=f(c)=f(d),其中0<a<b<c<d,则abcd的取值范围     

  • 更新:2020-03-19
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已知函数
(Ⅰ)求函数的极值;
(Ⅱ)设函数,若函数上恰有两个不同的零点,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知函数.
(1)当时,求函数的零点;
(2)若函数有零点,求实数a的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知定义在上的偶函数满足,且当时,
,则函数的零点个数是(  )

A.7 B.8 C.9 D.10
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函数 ,若实数满足=1,则实数的所有取值的和为(   )

A.1 B. C. D.
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关于的方程,给出下列四个命题:
①存在实数,使得方程恰有2个不同的实根      
②存在实数,使得方程恰有4个不同的实根
③存在实数,使得方程恰有5个不同的实根      
④存在实数,使得方程恰有8个不同的实根
其中假命题的个数是(  )

A.0 B.1 C.2 D.3
  • 更新:2020-03-19
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高中数学不定方程和方程组试题