高中数学

Sn为等差数列{an}的前n项和,若______________.

  • 更新:2022-09-03
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已知等差数列{an}满足:,则a8 =()

A.18 B.20 C.22 D.24
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等差数列中,是其前项和,的值为

来源:2009—2010学年度抚顺市六校联合体高三二模(数学理)试题第13题
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为等差数列的前项和,且,则()

A. B. C.2009 D.2010
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设等差数列的前项和为,已知,则()

A.-2008 B.2008 C.-2010 D.2010
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今年“3·5”,某报社做了一次关于“什么是新时代的雷锋精神?”的调查,在A、B、C、D四个单位回收的问卷数依次成等差数列,共回收1000份,因报道需要,再从回收的问卷中按单位分层抽取容量为150的样本,若在B单位抽30份,则在D单位抽取的问卷是份。

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观察下图:
1
2 3 4
3 4 5 6 7
4 5 6 7 8 9 10
…………
则第()行的各数之和等于

A.2010 B.2009 C.1006 D.1005
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是等差数列,从中任取3个不同的数,使这3个数仍成等差数列,则这样不同的等差数列的个数最多有()

A.90 B.120 C.180 D.200
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已知数列都是公差为的等差数列,其首项分别为,且.设,则数列的前项和为

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设等差数列的前项和为,已知,则
等差数列的公差d=.

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已知等差数列的前项和为
(I)求的值;
(Ⅱ)若,数列}满足,求数列的前项和.

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已知等差数列{an}前17项和S17=51,则a7+ a11=

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(1)求证:是等差数列;
(2)求数列的前n项和Sn
(3)若一切正整数n恒成立,求实数m的取值范围

来源:数列
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(1)求的值.
(2)数列{an} 满足:
an= f (0) +,数列{an} 是等差数列吗?请给予证明;
(3)令试比较Tn与Sn的大小.

来源:期末检测题
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已知等差数列满足:
(1)是否存在常数,使得请对你的结论作出正确的解释或证明;
(2)当时,求数列的通项公式;
(3)若是数列中的最小项,求首项的取值范围。

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