小学语文语言表达

小练笔。
老渔翁的话告诉我们一个很简单的道理：动物是我们的朋友，我们不能因为自己的喜好而自私地占有小动物，剥夺动物的自由，甚至扼杀它们的生命。但是生活中有很多这样的人，如果你遇到了，你打算怎么劝他们呢？请你写一写。

小练笔。
你喜欢什么小动物，试着动笔写上一段，读给同学们听听。

“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。公园、广场等地环保标语处处可见。
请你搜集整理此类广告语，试着写几句下来 。
                                                                             
                                                                             
                                                                             

小练笔。
《珍珠泉》描写了云南珍珠泉美丽、奇特的景象，尤其是对小泡泡的描写更可称为经典之笔。请你发挥想象写一写：
我们这些小泡泡手舞足蹈、争先恐后地一嘟噜，一嘟噜，是想……

照样子，把句子写得更具体。
例：我停止了舞蹈，站在那儿。
我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
（1）一进门，我往荷花池边跑去。
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（2）小鱼逃脱了小孩的渔网。
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用“有的……有的……有的……”写一句话。
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在你的眼中，春天是怎样的，拿起你的笔写一写吧！
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课文描绘了如诗如画般的春天景色，小燕子给我们留下了深刻的印象。你能学习描写小燕子的方法，向大家介绍一下你喜欢的小动物吗？

照样子，我会把句子写得更具体。
例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。
（1）__________的小燕子__________地飞回来了。
（2）波纹__________________________地荡漾开去。
（3）我爱______________________的春天。

小练笔。
圣诞节那一夜，那个留着美好心愿的小女孩终于如愿以偿地得到了她日思夜想得到的礼物，她太高兴了。可当她得知自己礼物的由来时，她会对金吉娅说些什么呢？请你替那个小女孩写几句感谢的话吧！

谈谈你对这句话的理解。
这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
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小女孩收到这份珍贵的礼物，想给金吉娅姐姐写几句心里话，你能帮帮她吗？
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你的圣诞礼物和祝福准备送给谁呢？
我要把__________________送给________________，让__________________。

他们为什么能成功，用自己的话说一说。

模仿秀
热乎乎   热乎乎的饭菜    妈妈给我端来了热乎乎的饭菜。
悄悄地    悄悄地说话     我和爸爸在悄悄地说话。

我会读
读对了飞机下的词，你的小飞机就会载着你去你想去的地方。
预备： 起飞！     教育家         激动           获得          危险