多彩的“碳”是我们生活中重要的元素。
(1)书写档案必须使用碳素墨水的理由是 ;石墨能够作电池的电极材料的理由是 ;制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖的理由是 ;
(2)天然气常用作燃料的原理是(写出其化学方程式): ;
(3)液态二氧化碳灭火器可用于灭火,原因是 ;
(4)过多排放二氧化碳会导致的环境问题是 ;科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷。该化学方程式为: ;
(5)“绿色化学“的特点之一是“零排放”。一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物。其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是 (填序号)。
A.CH4O | B.CH2O2 | C.C2H6O | D.C2H4O2 |
下图是实验室制取二氧化碳并验证实验性质的连接装置图,回答问题:
(1)指出图中的几处错误。① ;② 。
(2)纠正错误后,在实验开始前,应检查装置A的 。若B装澄清石灰水,其化学方程式为 。
(3)反应一段时间后,D中的现象是 ,说明CO2具有 、 、 ,三个性质,因此这些性质可用于 。
(4)若用装置C证明CO2与水反应生成碳酸,装置C中可盛放的试剂是 ,看到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。
(9分)我们在初中化学里学过一些重要的物质、重要的反应和重要的仪器,试回答相
关问题:
(1)现有四种物质:A氮气 B金刚石 C石墨 D干冰,选择相关物质的序号填空:
①可用于人工降雨的是 ,②可用作保护气的是 ,③可作为干电池电极的是 ;
(2)已知相对原子质量:K-39 N-14 O-16,硝酸钾的化学式为KNO3,则硝酸钾的相对分子质量为____________;
(3)写出下列反应的文字表达式:
①红磷在空气中燃烧_______________________________,
②铁在氧气中燃烧_________________________________,
③实验室用氯酸钾制取氧气_________________________;
(4)请选择适当的仪器填空:
①取下刚刚加热后的蒸发皿用 ,
②量取一定体积的液体用 _____ 。
利用化学知识解释一些现象。
(1)为保证安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做 实验。
(2)防毒面具的滤毒罐里盛放活性炭,这是利用了活性炭的 性。
(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁,该反应的化学方程式为 。
请你用化学用语填空.
(1)4个氢分子;
(2)3个氢氧根离子;
(3)小苏打的化学式;
(4)地壳中含量最多的金属元素;
(5)用于人工降雨的干冰。
(1)二氧化碳主要来源于化石燃料的燃烧,化石燃料包括天然气、煤和 ,其中天然气完全燃烧的化学方程式为 ;浴室内不能安装直排式燃气热水器以防燃气不充分燃烧产生 。
(2)烧碱在工业生产和生活中有着广泛的用途,很早以前人们就知道用纯碱溶液和石灰乳[Ca(OH)2和H2O]混合来制备烧碱。该反应的化学方程式为 。
下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)仪器a的名称是 ;装置B中发生的化学方程式为 ;装置C中观察到的现象是 ;反应的化学方程式为: ;装置A中也可用于实验室制取 气体,制取该气体的化学方程式为 。
(2)装置D中观察到的现象是 ,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于 。
(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从 (填“c端”或“d端”)通入。
二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体,人类意识到它的排放必须控制。
(1)空气中二氧化碳的含量是_________,但由于 ,近年来,空气中二氧化碳含量明显上升。
(2)绿色植物通过________________吸收二氧化碳,并放出__________。
(3)为了减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议合理的是 (填序号)。
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源;②减少化石燃料的使用;③大量植树种草,禁止乱砍滥伐。
"史上最贵"的实验:
步骤Ⅰ.让金刚石在充足的氧气中燃烧,收集生成的气体;
步骤Ⅱ.让足量镁条在步骤Ⅰ生成的气体中燃烧,生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物。
(1)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式:,基本反应类型是。
(2)若金刚石质量为
,按上述步骤反应且转化完全,生成的炭粉质量为
,则
(填"<"、"="、">"=,理由为。
用文字表达式表示:
(1)向紫色石蕊试液中通入适量的二氧化碳,溶液变为红色 。
(2)长期盛放石灰水的试剂瓶壁上出现白色固体 。
(3)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射______________________。
(4)加热碱式碳酸铜_______________________。
(5)电解水________________________。
图一和图二是自然界中碳、氧循环的简图,请根据要求回答下列问题。
(1)在图一中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,则该反应的化学反应方程式为 。
(2)在图二中,转化2是自然界中碳、氧循环的重要反应之一——动植物的呼吸作用,则转化1的化学方程式为 。
(3)上述两个转化1的反应中,反应物相同但得到的产物却完全不同,其原因是 。
(4)在图三中,若M、N各代表一种纯净物,W是一种常见的氧化物,分别写出转化1和转化2的化学方程式: 、 。
水是我们人类不可缺少的物质,请同学们用学过的知识回答下列问题:
(1)一个水分子由 和 构成;
(2)水在通电的条件下可以发生化学反应,反应的化学方程式为 .
(3)电解水实验时,负极端的玻璃管内得到的气体在点燃前一定要 ,在实验室我们常用于制取该气体的化学方程式为 .
有下列物质:
A.红磷 | B.氮气 |
C.铜绿 | D.碳酸氢铵 |
E.金刚石 F. 二氧化碳,选择合适的物质,将其序号填入下列对应的空格中:
(1)一种常见的化肥,受热易分解____________;
(2)光合作用的原料之一____________;
(3)绿色固体,加热变成黑色_____________;
(4)自然界中最硬的物质,可以用来划玻璃______________;
(5)燃烧产生大量白烟,可以用来制造烟幕弹_____________;
(6)可以充到食品包装袋里做保护气的是____________。
碳和碳的化合物都是非常重要的物质。
(1)碳原子的结构示意图为,碳原子的核电荷数是______________。
(2)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是_______(填选项号)。
(3)上海世博会体现的“低碳”亮点主要降低了___________气体的排放。
CO2是造成温室效应增强的主要气体,CO2在催化剂、230℃、压力为5-10MPa等条件下与氢气反应来制备甲醇等物质,被认为是目前短期间内固定大量排放CO2的既经济又有效的方法之一。“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来并利用,能有效地减少CO2气体的排放。如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,其基本过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。
根据以上信息判断,分析完成以下问题。
(1)请写出工业上用CO2制备甲醇的化学方程式为: ;
(2)下列有关“碳捕捉技术”方法的叙述中正确的是( )
A.能耗不大是该方法的一大优点 |
B.整个过程中,只有一种物质可以循环利用 |
C.“反应分离”环节中,分离物质的基本操作是蒸发结晶 |
D.该方法可以减少碳排放,捕捉到的CO2还可以用来制备甲醇等产品 |
(3)甲醇是重要化工原料和石油补充替代合成燃料,通过加氢将CO2转化为甲醇的研究倍受关注,但工业上用CO2制备甲醇目前尚未得以推广使用,请你根据所学的知识,从经济、环境或生产工艺等角度,提出实现大规模工业化生产需要解决的关键环节(请列出两条)。
① ;
② 。