下列有关实验的描述,错误的是
A.探究空气中氧气的体积分数的实验,使用的红磷应足量 |
B.一氧化碳与氧化铁的实验,不需要处理尾气 |
C.铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶内应预先放入少量水 |
D.过氧化氢制氧气的实验,加入二氧化锰以增大反应速率 |
类推可以实现知识迁移,但不符合事实的类推会得出错误的结论.下列类推正确的是( )
A.置换反应有单质生成,则有单质生成的反应一定为置换反应
B.实验室中,点燃H2前需要验纯,则点燃其它可燃性气体前也需要验纯
C.KNO3的溶解度随温度的升高而增大,则其它物质的溶解度均会随温度的升高而增大
D.单质中只含一种元素,则只含一种元素的物质一定是单质
下列关于二氧化碳性质的叙述不正确的是。
A.二氧化碳不易溶于水 |
B.二氧化碳无色、无味 |
C.固体二氧化碳俗称“干冰”,易升华 |
D.相同条件下,二氧化碳的密度比空气大 |
下列物质的用途是利用物质化学性质的是
A. | 干冰﹣﹣作致冷剂 |
B. | 小苏打﹣﹣焙制制糕点的发酵剂 |
C. | 汽油﹣﹣洗涤衣物上的油迹 |
D. | 合金钢﹣﹣制造坦克外壳 |
下列操作能达到实验目的的是
选项 |
实验目的 |
实验操作 |
A |
除去CO2中的CO |
点燃 |
B |
鉴别冰和干冰 |
室温放置,过一段时间观察是否有液体残留 |
C |
分离铁粉和铜粉混合物 |
加入足量稀硫酸,过滤 |
D |
除去FeCl2溶液中的CuCl2 |
加入足量的锌粉,过滤 |
燃着的香烟产生的烟气中含有一种易与人体血液中血红蛋白结合的有毒物质,该物质是()
A. | 焦油 | B. | 尼古丁 | C. | 一氧化碳 | D. | 二氧化碳 |
对知识的归纳有利于提高学习效率。下列对某一主题知识的归纳完全正确的是( )
A.物质分类 |
B.物质除杂(括号内为杂质) |
混合物:医用酒精、空气、冰水混合物 碱:火碱、纯碱、氨水 合成材料:合金、塑料、腈纶 |
KCl(KClO3):加入MnO2,加热 H2(HCl):依次通过NaOH溶液和浓硫酸 ZnCl2溶液(FeCl2):加入过量Mg粉,过滤 |
C.安全知识 |
D.物质鉴别 |
点燃H2、CO、CH4前必须验纯 逃离森林火灾现场不能顺风跑 煤矿井内要通风并严禁烟火 |
黄金与“假黄金”(黄铜):看外观 NaOH和NH4NO3:加水溶解,观察温度的变化 羊毛纤维与合成纤维:灼烧,闻气味 |
A.AB.BC.CD.D
有关如图实验的说法正确的是( )
A.点燃氢气前不用检验纯度
B.干冷烧杯内壁无明显变化
C.b管气体能使带火星木条复燃
D.两个实验均可证明水的组成
下列说法正确的是( )
A.生石灰与水反应时吸收热量
B.点燃氢气前必须检验其纯度
C.硫在氧气中燃烧火焰呈淡蓝色
D.用Zn粉与MgSO4溶液反应制取Mg
危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟,操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是( )
A.点燃氢气,提前验纯B.燃气泄漏,点火检查
C.矿井作业,注意通风D.油库重地,严禁烟火
下列实验操作正确的是( )
A.氢气验纯B.往试管里加锌粒
C.滴加液体D.排空气法收集CO2
下列各组物质中,化学性质彼此多处相似的是
A、CO、CO2 B、C、CO2 C、C、CO D、O2、CO
“干水”是以二氧化硅为外壳包裹了水滴的物质,它吸收二氧化碳的能力是普通水的3倍多,它能加快氢和顺丁烯二酸之间的反应。下列叙述错误的是
A.“干水”中的水的组成发生了变化 |
B.“干水”中的水能与二氧化碳反应 |
C.“干水”的应用有利于缓解温室效应 |
D.“干水”是氢和顺丁烯二酸反应的催化剂 |
对比实验是化学学习中常用的方法。下列通过对比实验得出的结论不正确的是
A.实验一可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物 |
B.实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触 |
C.实验三通过比较塑料瓶变瘪的程度可以证明CO2与NaOH发生了反应 |
D.实验四呈现出的不同现象可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关 |