初中数学

已知圆锥的底面的半径为3cm,高为4cm,则它的侧面积为

A.15πcm2 B.16πcm2 C.19πcm2 D.24πcm2
  • 更新:2020-03-18
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已知⊙O与⊙O外切,⊙O的半径R="5cm," ⊙O的半径r =1cm,则⊙O与⊙O的圆心距是

A.1cm B.4cm C.5cm D.6cm
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.(12分)如图1:⊙O的直径为AB,过半径OA的中点G作弦CE⊥AB,在上取一点D,分别作直线CD、ED交直线AB于点F、M。

(1)求∠COA和∠FDM的度数;(3分)
(2)求证:△FDM∽△COM;(4分)
(3)如图2:若将垂足G改取为半径OB上任意一点,点D改取在上,仍作直线CD、ED,分别交直线AB于点F、M,试判断:此时是否仍有△FDM∽△COM?证明你的结论。(5分)

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(10分) 如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径的半圆O,与斜边AC交于D,E是BC边上的中点,连结DE.


(1)DE与半圆O相切吗?若相切,请给出证明;若不相切,请说明理由;( 5分)
(2)若AD、AB的长是方程x2-10x+24=0的两个根,求直角边BC的长。(5分)

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.如图,AB是⊙O的弦,AB=8cm,⊙O的半径5 cm
半径OCAB于点D,则OD的长是___________

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已知二次函数轴没有交点,其中R、r分别为⊙,⊙的半径,d为两圆的圆心距,则⊙与⊙的位置关系是(    )

A.外离 B.相交 C.外切 D.内切
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如图等腰三角形ABC中,AB=AC=3,BC=2

(1)求作一个圆,使它经过A、B、C三点(保留作图痕迹);
(2)求所作圆的直径长.

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如图,A、B、C是⊙O上三点,︵AB的度数是50°,∠OBC=40°,∠OAC等于 ▲ 

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半径为6cm,圆心角为60°的扇形的面积为   ▲   cm2。(答案保留

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如图,长为4cm、宽为3cm的长方形木板在桌面上做无滑动的翻滚(顺时针方向),木板上点A的位置变化为,其中第二次翻滚被桌面上一小木块挡住,使木板与桌面成30°角,则点A翻滚到A2位置时共走过的路径长为(   )

A.10 B. C. D.
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(本题10分)已知,如图,△OAB中,OA=OB,⊙O经过AB的中点C,且与OA、OB分别交于点D、E.
(1) 如图①,判断直线AB与⊙O的位置关系并说明理由;
(2) 如图②,连接CD、CE,当△OAB满足什么条件时,四边形ODCE为菱形,并证明你的结论。

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如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,BC=2AB=2AD=4.以AB为直径作
⊙O,点P在梯形内的半圆弧上运动,则△CPD 的最小面积是_______________.

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如图,AB是⊙O的直径,C、D是圆上的两点(不与AB重合),已知BC=1,
an∠ADC,则AB=__________.

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.如图,在△ABC中,∠A=90º,ABAC=2.以BC的中点O为圆心的圆弧分别与ABAC相切于点DE,则图中阴影部分的面积是__________________
 

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如图,ABAC都是圆O的弦,OMABONAC,垂足分别为MN,如果MN=3,那么BC=___________.

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初中数学圆幂定理试题