如图,已知 ,垂足为 , , ,将线段 绕点 按逆时针方向旋转 ,得到线段 ,连接 , .
(1)线段 ;
(2)求线段 的长度.
如图,在矩形 中,将 绕点 按逆时针方向旋转一定角度后, 的对应边 交 边于点 .连接 、 .若 , , ,则 (结果保留根号).
(操作发现)
如图①,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中, 的三个顶点均在格点上.
(1)请按要求画图:将 绕点 按顺时针方向旋转 ,点 的对应点为 ,点 的对应点为 ,连接 ;
(2)在(1)所画图形中, .
(问题解决)
如图②,在等边三角形 中, ,点 在 内,且 , ,求 的面积.
小明同学通过观察、分析、思考,对上述问题形成了如下想法:
想法一:将 绕点 按顺时针方向旋转 ,得到△ ,连接 ,寻找 , , 三条线段之间的数量关系;
想法二:将 绕点 按逆时针方向旋转 ,得到△ ,连接 ,寻找 , , 三条线段之间的数量关系.
请参考小明同学的想法,完成该问题的解答过程.(一种方法即可)
(灵活运用)
如图③,在四边形 中, ,垂足为 , , , , 为常数),求 的长(用含 的式子表示).
如图, 中, , , , 绕点 顺时针旋转得△ ,当 落在 边上时,连接 ,取 的中点 ,连接 ,则 的长度是
A. B. C.3D.
已知 是等腰直角三角形, , 是边 上一动点 、 两点除外),将 绕点 按逆时针方向旋转角 得到 ,其中点 是点 的对应点,点 是点 的对应点.
(1)如图1,当 时, 是边 上一点,且 ,连接 .求证: ;
(2)如图2,当 时, 与 相交于点 .
①当点 与点 、 不重合时,连接 ,求 的度数;
②设 为边 的中点,当 从 变化到 时,求点 运动的路径长.
如图, 为正方形 的对角线, 平分 ,交 与点 ,将 绕点 顺时针旋转 得到 ,若 ,则 .
我们在学完“平移、轴对称、旋转”三种图形的变化后,可以进行进一步研究,请根据示例图形,完成下表.
图形的变化 |
示例图形 |
与对应线段有关的结论 |
与对应点有关的结论 |
平移 |
(1) |
|
|
轴对称 |
(2) |
(3) |
|
旋转 |
;对应线段 和 所在的直线相交所成的角与旋转角相等或互补. |
(4) |
思维启迪:
(1)如图1, , 两点分别位于一个池塘的两端,小亮想用绳子测量 , 间的距离,但绳子不够长,聪明的小亮想出一个办法:先在地上取一个可以直接到达 点的点 ,连接 ,取 的中点 (点 可以直接到达 点),利用工具过点 作 交 的延长线于点 ,此时测得 米,那么 , 间的距离是 200 米.
思维探索:
(2)在 和 中, , ,且 , ,将 绕点 顺时针方向旋转,把点 在 边上时 的位置作为起始位置(此时点 和点 位于 的两侧),设旋转角为 ,连接 ,点 是线段 的中点,连接 , .
①如图2,当 在起始位置时,猜想: 与 的数量关系和位置关系分别是 ;
②如图3,当 时,点 落在 边上,请判断 与 的数量关系和位置关系,并证明你的结论;
③当 时,若 , ,请直接写出 的值.
如图1, 绕点 顺时针旋转得 ,射线 交射线 于点 .
(1) 与 的关系是 ;
(2)如图2,当旋转角为 时,点 ,点 与线段 的中点 恰好在同一直线上,延长 至点 ,使 ,连接 .
① 与 的关系是 ,请说明理由;
②如图3,连接 , ,若 , ,求线段 的长度.
如图,点 , 分别在正方形 的边 , 上,且 ,点 在射线 上(点 不与点 重合).将线段 绕点 顺时针旋转 得到线段 ,过点 作 的垂线 ,垂足为点 ,交射线 于点 .
(1)如图1,若点 是 的中点,点 在线段 上,线段 , , 的数量关系为 .
(2)如图2,若点 不是 的中点,点 在线段 上,判断(1)中的结论是否仍然成立.若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.
(3)正方形 的边长为6, , ,请直接写出线段 的长.
如图,四边形 是正方形,连接 ,将 绕点 逆时针旋转 得 ,连接 , 为 的中点,连接 , .
(1)如图1,当 时,请直接写出 与 的关系(不用证明).
(2)如图2,当 时,(1)中的结论是否成立?请说明理由.
(3)当 时,若 ,请直接写出点 经过的路径长.