初中数学

能够完全重合的平行四边形纸片 ABCD AEFG 按图①方式摆放,其中 AD = AG = 5 AB = 9 .点 D G 分别在边 AE AB 上, CD FG 相交于点 H

【探究】求证:四边形 AGHD 是菱形.

【操作一】固定图①中的平行四边形纸片 ABCD ,将平行四边形纸片 AEFG 绕着点 A 顺时针旋转一定的角度,使点 F 与点 C 重合,如图②.则这两张平行四边形纸片未重叠部分图形的周长和为       

【操作二】将图②中的平行四边形纸片 AEFG 绕着点 A 继续顺时针旋转一定的角度,使点 E 与点 B 重合,连接 DG CF ,如图③,若 sin BAD = 4 5 ,则四边形 DCFG 的面积为   

来源:2020年吉林省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【教材呈现】如图是华师版八年级下册数学教材第121页的部分内容.

1.把一张矩形纸片如图那样折一下,就可以裁出正方形纸片,为什么?

【问题解决】如图①,已知矩形纸片 ABCD ( AB > AD ) ,将矩形纸片沿过点 D 的直线折叠,使点 A 落在边 DC 上,点 A 的对应点为 A ' ,折痕为 DE ,点 E AB 上.求证:四边形 AEA ' D 是正方形.

【规律探索】由【问题解决】可知,图①中的△ A ' DE 为等腰三角形.现将图①中的点 A ' 沿 DC 向右平移至点 Q 处(点 Q 在点 C 的左侧),如图②,折痕为 PF ,点 F DC 上,点 P AB 上,那么 ΔPQF 还是等腰三角形吗?请说明理由.

[结论应用]在图②中,当 QC = QP 时,将矩形纸片继续折叠如图③,使点 C 与点 P 重合,折痕为 QG ,点 G AB 上.要使四边形 PGQF 为菱形,则 AD AB =    

来源:2020年吉林省长春市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,已知点 O 在四边形 ABCD 的边 AB 上,且 OA = OB = OC = OD = 2 OC 平分 BOD ,与 BD 交于点 G AC 分别与 BD OD 交于点 E F

(1)求证: OC / / AD

(2)如图2,若 DE = DF ,求 AE AF 的值;

(3)当四边形 ABCD 的周长取最大值时,求 DE DF 的值.

来源:2020年江苏省扬州市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-08
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【感知】如图①,在四边形 ABCD 中, C = D = 90 ° ,点 E 在边 CD 上, AEB = 90 ° ,求证: AE EB = DE CB

【探究】如图②,在四边形 ABCD 中, C = ADC = 90 ° ,点 E 在边 CD 上,点 F 在边 AD 的延长线上, FEG = AEB = 90 ° ,且 EF EG = AE EB ,连接 BG CD 于点 H

求证: BH = GH

【拓展】如图③,点 E 在四边形 ABCD 内, AEB DEC = 180 ° ,且 AE EB = DE EC ,过 E EF AD 于点 F ,若 EFA = AEB ,延长 FE BC 于点 G .求证: BG = CG

来源:2020年江苏省宿迁市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-08
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,正方形 ABCD 的边长为6, M AB 的中点, ΔMBE 为等边三角形,过点 E ME 的垂线分别与边 AD BC 相交于点 F G ,点 P Q 分别在线段 EF BC 上运动,且满足 PMQ = 60 ° ,连接 PQ

(1)求证: ΔMEP ΔMBQ

(2)当点 Q 在线段 GC 上时,试判断 PF + GQ 的值是否变化?如果不变,求出这个值,如果变化,请说明理由.

(3)设 QMB = α ,点 B 关于 QM 的对称点为 B ' ,若点 B ' 落在 ΔMPQ 的内部,试写出 α 的范围,并说明理由.

来源:2020年江苏省泰州市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-08
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【了解概念】

有一组对角互余的凸四边形称为对余四边形,连接这两个角的顶点的线段称为对余线.

【理解运用】

(1)如图①,对余四边形 ABCD 中, AB = 5 BC = 6 CD = 4 ,连接 AC .若 AC = AB ,求 sin CAD 的值;

(2)如图②,凸四边形 ABCD 中, AD = BD AD BD ,当 2 C D 2 + C B 2 = C A 2 时,判断四边形 ABCD 是否为对余四边形.证明你的结论;

【拓展提升】

(3)在平面直角坐标系中,点 A ( - 1 , 0 ) B ( 3 , 0 ) C ( 1 , 2 ) ,四边形 ABCD 是对余四边形,点 E 在对余线 BD 上,且位于 ΔABC 内部, AEC = 90 ° + ABC .设 AE BE = u ,点 D 的纵坐标为 t ,请直接写出 u 关于 t 的函数解析式.

来源:2020年江苏省南通市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图1,点为矩形对角线上一点,过点,分别交于点.若的面积为的面积为,则   

(2)如图2,点内一点(点不在上),点分别为各边的中点.设四边形的面积为,四边形的面积为(其中,求的面积(用含的代数式表示);

(3)如图3,点内一点(点不在上),过点,与各边分别相交于点.设四边形的面积为,四边形的面积为(其中,求的面积(用含的代数式表示);

(4)如图4,点四等分.请你在圆内选一点(点不在上),设围成的封闭图形的面积为围成的封闭图形的面积为的面积为的面积为,根据你选的点的位置,直接写出一个含有的等式(写出一种情况即可).

来源:2020年江苏省连云港市中考数学试卷
  • 更新:2020-12-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在矩形 ABCD 中, AB = 6 BC = 8 ,动点 P Q 分别从 C 点, A 点同时以每秒1个单位长度的速度出发,且分别在边 CA AB 上沿 C A A B 的方向运动,当点 Q 运动到点 B 时, P Q 两点同时停止运动.设点 P 运动的时间为 t ( s ) ,连接 PQ ,过点 P PE PQ PE 与边 BC 相交于点 E ,连接 QE

(1)如图2,当 t = 5 s 时,延长 EP 交边 AD 于点 F .求证: AF = CE

(2)在(1)的条件下,试探究线段 AQ QE CE 三者之间的等量关系,并加以证明;

(3)如图3,当 t > 9 4 s 时,延长 EP 交边 AD 于点 F ,连接 FQ ,若 FQ 平分 AFP ,求 AF CE 的值.

来源:2020年湖南省岳阳市中考数学试卷
  • 更新:2020-12-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

定义:若四边形有一组对角互补,一组邻边相等,且相等邻边的夹角为直角,像这样的图形称为"直角等邻对补"四边形,简称"直等补"四边形.

根据以上定义,解决下列问题:

(1)如图1,正方形 ABCD 中, E CD 上的点,将 ΔBCE B 点旋转,使 BC BA 重合,此时点 E 的对应点 F DA 的延长线上,则四边形 BEDF 为"直等补"四边形,为什么?

(2)如图2,已知四边形 ABCD 是"直等补"四边形, AB = BC = 5 CD = 1 AD > AB ,点 B 到直线 AD 的距离为 BE

①求 BE 的长;

②若 M N 分别是 AB AD 边上的动点,求 ΔMNC 周长的最小值.

来源:2020年湖南省益阳市中考数学试卷
  • 更新:2020-12-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题背景:如图1,在四边形 ABCD 中, BAD = 90 ° BCD = 90 ° BA = BC ABC = 120 ° MBN = 60 ° MBN B 点旋转,它的两边分别交 AD DC E F .探究图中线段 AE CF EF 之间的数量关系.

小李同学探究此问题的方法是:延长 FC G ,使 CG = AE ,连接 BG ,先证明 ΔBCG ΔBAE ,再证明 ΔBFG ΔBFE ,可得出结论,他的结论就是    

探究延伸1:如图2,在四边形 ABCD 中, BAD = 90 ° BCD = 90 ° BA = BC ABC = 2 MBN MBN B 点旋转.它的两边分别交 AD DC E F ,上述结论是否仍然成立?请直接写出结论(直接写出"成立"或者"不成立" ) ,不要说明理由;

探究延伸2:如图3,在四边形 ABCD 中, BA = BC BAD + BCD = 180 ° ABC = 2 MBN MBN B 点旋转.它的两边分别交 AD DC E F .上述结论是否仍然成立?并说明理由;

实际应用:如图4,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心 ( O 处)北偏西 30 ° A 处.舰艇乙在指挥中心南偏东 70 ° B 处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以75海里 / 小时的速度前进,同时舰艇乙沿北偏东 50 ° 的方向以100海里 / 小时的速度前进,1.2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达 E F 处.且指挥中心观测两舰艇视线之间的夹角为 70 ° .试求此时两舰艇之间的距离.

来源:2020年湖南省湘西州中考数学试卷
  • 更新:2020-12-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,平面直角坐标系 xOy 中,等腰 ΔABC 的底边 BC x 轴上, BC = 8 ,顶点 A y 的正半轴上, OA = 2 ,一动点 E ( 3 , 0 ) 出发,以每秒1个单位的速度沿 CB 向左运动,到达 OB 的中点停止.另一动点 F 从点 C 出发,以相同的速度沿 CB 向左运动,到达点 O 停止.已知点 E F 同时出发,以 EF 为边作正方形 EFGH ,使正方形 EFGH ΔABC BC 的同侧,设运动的时间为 t ( t 0 )

(1)当点 H 落在 AC 边上时,求 t 的值;

(2)设正方形 EFGH ΔABC 重叠面积为 S ,请问是否存在 t 值,使得 S = 91 36 ?若存在,求出 t 值;若不存在,请说明理由;

(3)如图2,取 AC 的中点 D ,连结 OD ,当点 E F 开始运动时,点 M 从点 O 出发,以每秒 2 5 个单位的速度沿 OD - DC - CD - DO 运动,到达点 O 停止运动.请问在点 E 的整个运动过程中,点 M 可能在正方形 EFGH 内(含边界)吗?如果可能,求出点 M 在正方形 EFGH 内(含边界)的时长;若不可能,请说明理由.

来源:2020年湖南省衡阳市中考数学试卷
  • 更新:2020-12-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在等腰直角三角形 ADC 中, ADC = 90 ° AD = 4 .点 E AD 的中点,以 DE 为边作正方形 DEFG ,连接 AG CE .将正方形 DEFG 绕点 D 顺时针旋转,旋转角为 α ( 0 ° < α < 90 ° )

(1)如图2,在旋转过程中,

①判断 ΔAGD ΔCED 是否全等,并说明理由;

②当 CE = CD 时, AG EF 交于点 H ,求 GH 的长.

(2)如图3,延长 CE 交直线 AG 于点 P

①求证: AG CP

②在旋转过程中,线段 PC 的长度是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.

来源:2020年湖南省郴州市中考数学试卷
  • 更新:2020-12-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形是正方形,点为对角线的中点.

(1)问题解决:如图①,连接,分别取的中点,连接,则的数量关系是   ,位置关系是  

(2)问题探究:如图②,△是将图①中的绕点按顺时针方向旋转得到的三角形,连接,点分别为的中点,连接.判断的形状,并证明你的结论;

(3)拓展延伸:如图③,△是将图①中的绕点按逆时针方向旋转得到的三角形,连接,点分别为的中点,连接.若正方形的边长为1,求的面积.

来源:2020年贵州省贵阳市中考数学试卷
  • 更新:2020-12-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,矩形的边长是的根,连接,并过点,垂足为,动点点以每秒2个单位长度的速度沿方向匀速运动到点为止;点沿线段以每秒个单位长度的速度由点向点匀速运动,到点为止,点与点同时出发,设运动时间为

(1)线段  

(2)连接,求的面积与运动时间的函数关系式;

(3)在整个运动过程中,当是以为腰的等腰三角形时,直接写出点的坐标.

来源:2020年黑龙江省七台河市中考数学试卷(农垦、森工用)
  • 更新:2021-01-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,四边形的边轴上,轴上.为坐标原点,,线段的长分别是方程的两个根

(1)求点的坐标;

(2)上一点,上一点,,将翻折,使点落在上的点处,双曲线的一个分支过点.求的值;

(3)在(2)的条件下,为坐标轴上一点,在平面内是否存在点,使以为顶点四边形为矩形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.

来源:2020年黑龙江省牡丹江市、鸡西市朝鲜族学校中考数学试卷
  • 更新:2021-01-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学四边形综合题试题