如图,在 中, ,以斜边 上的中线 为直径作 ,与 交于点 ,与 的另一个交点为 ,过 作 ,垂足为 .
(1)求证: 是 的切线;
(2)若 的直径为5, ,求 的长.
已知在菱形 中, ,对角线 、 相交于点 ,点 是线段 上一动点(不与点 , 重合),连接 ,以 为边在 的右侧作菱形 ,且 .
(1)如图1,若点 落在线段 上,请判断:线段 与线段 的数量关系是
(2)如图2,若点 不在线段 上,其它条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?请给出判断并予以证明;
(3)若点 , , 三点在同一直线上,其它条件不变,请直接写出线段 与线段 的数量关系.
如图,为的直径,四边形内接于,对角线,交于点,的切线交的延长线于点,切点为,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的值.
如图,在 中, ,以 为直径的 与 相交于点 ,过点 作 的切线交 于点 .
(1)求证: ;
(2)若 的半径为5, ,求 的长.
如图,在中,,为的中点,以为直径的分别交,于点,两点,过点作于点.
(1)试判断与的位置关系,并说明理由.
(2)若,,求的长.
如图, ,点 是 平分线上的一点,过点 分别作 , ,垂足分别为点 , , ,点 为线段 上的一点(点 不与点 、 重合),连接 ,以 为直角边,点 为直角顶点,作等腰直角三角形 ,点 落在 左侧.
(1)求证: ;
(2)连接 ,请你判断 与 的位置关系,并说明理由;
(3)设 , 的面积为 ,求 与 之间的函数关系式.
如图,在中,,以为直径的交于点,过点作的切线交于点,连接.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)求证:.
如图,已知 是 的直径,点 是圆上异于 、 的一点,连结 并延长至点 ,使 ,连结 交 于点 ,连结 .
(1)求证: 是等腰三角形;
(2)连结 并延长,与以 为切点的切线交于点 ,若 , ,求 的长.
如图,在中,是边上的高,是边上的中线,且.求证:
(1)点在的垂直平分线上;
(2).
已知 ,以 为直径的 分别交 于 , 于 ,连接 ,若 .
(1)求证: ;
(2)若 , ,求 的长.
如图1,四边形 的对角线 , 相交于点 , , .
(1)过点 作 交 于点 ,求证: ;
(2)如图2,将 沿 翻折得到 .
①求证: ;
②若 ,求证: .
如图,在 中, ,以 为直径的 交 于点 ,切线 交 于点 .
(1)求证: ;
(2)若 , ,求 的长.
(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:
如图1,在 中,点 在线段 上, , , , ,求 的长.
经过社团成员讨论发现,过点 作 ,交 的延长线于点 ,通过构造 就可以解决问题(如图 .
请回答: , .
(2)请参考以上解决思路,解决问题:
如图3,在四边形 中,对角线 与 相交于点 , , , , ,求 的长.