高中数学

(本小题满分12分)已知函数为常数)。
(Ⅰ)函数的图象在点()处的切线与函数的图象相切,求实数的值;
(Ⅱ)设,若函数在定义域上存在单调减区间,求实数的取值范围;
(Ⅲ)若,对于区间[1,2]内的任意两个不相等的实数,都有
成立,求的取值范围。

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(本小题满分12分)
已知函数是奇函数:
(1)求实数的值; 
(2)证明在区间上的单调递减
(3)已知且不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围.

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是函数定义域内的一个区间,若存在,使
则称的一个“次不动点”,也称在区间上存在次不动点.若函数
在区间上存在次不动点,则实数的取值范围
      

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函数的图像与轴的交点个数为 (  )

A.一个 B.至少一个 C.至多两个 D.至多一个
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14分)某出版社新出版一本高考复习用书,该书的成本为5元/本,经销过程中每本书需付给代理商m元(1≤m≤3)的劳务费,且出版的书可全部销售完. 经出版社研究决定,新书投放市场后定价为元/本(9≤≤11),预计一年的销售量为万本.
(1)求该出版社一年的利润(万元)与每本书的定价的函数关系式;

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已知函数(其中a,b为实常数)。
(Ⅰ)讨论函数的单调区间:
(Ⅱ)当时,函数有三个不同的零点,证明:
(Ⅲ)若在区间上是减函数,设关于x的方程的两个非零实数根为。试问是否存在实数m,使得对任意满足条件的a及t恒成立?若存在,求m的取值范围;若不存在,请说明理由。

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已知函数
(1)讨论函数在定义域内的极值点的个数;
(2)若函数处取得极值,对,恒成立,求实数的取值范围;
(3)当时,试比较的大小.

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,则使f(x)<0的x的取值范围为_____。

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已知二次函数
(1)若试判断函数零点个数;
(2)若对任意的,且>0),试证明:
成立。
(3)是否存在,使同时满足以下条件:①对任意,且②对任意的,都有?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由。

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已知函数满足0<<1。
(1)求的取值范围;
(2)若是偶函数且满足,当时,有,求 在上的解析式。

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若非零函数对任意实数均有,且当时,
(1)求证:         (2)求证:为减函数
(3)当时,解不等式

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(本小题满分14分)
已知,函数.
(Ⅰ)当时,求使成立的的集合;
(Ⅱ)求函数在区间上的最小值.

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已知,则的值为            .

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已知,则实数的大小顺序(从小到大)是       .

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高中数学三面角、直三面角的基本性质试题