高中数学

已知非零向量满足,则函数是 (   )

A.偶函数 B.奇函数
C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数
  • 更新:2020-03-18
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对于二次函数,有下列命题:
①若,则
②若,则
③若,则.
其中一定正确的命题是______________.(写出所有正确命题的序号)

  • 更新:2020-03-18
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已知函数f(x)=1n(2ax+1)+-x2-2ax(a∈R).
(1)若y=f(x)在[4,+∞)上为增函数,求实数a的取值范围;
(2)当a=时,方程f(1-x)=有实根,求实数b的最大值.

  • 更新:2020-03-18
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下列函数中,在区间上为增函数的是(  ).

A. B. C. D.
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已知函数
(1)当时,求的解集
(2)若关于的不等式的解集是,求的取值范围

  • 更新:2020-03-18
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已知函数的最大值为1.
(1)求常数的值;(2)求使成立的x的取值集合.

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定义在上的奇函数对任意都有,当 时,,则的值为(     )

A. B. C.2 D.
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定义在上的函数满足,当时,,当时,,则

A.335 B.338 C.1678 D.2012
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已知a是函数的零点,a,则的值满足(   )

A.=0 B.>0 C.<0 D.的符号不确定
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已知函数
(Ⅰ)若,求曲线在点处的切线方程;
(Ⅱ)求函数的单调区间;
(Ⅲ)设函数.若至少存在一个,使得成立,求实数的取值范围.

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把函数的图像向左平移个单位,所得图像的解析式是(     )

A. B.
C. D.
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已知,处的切线方程为
(Ⅰ)求的单调区间与极值;
(Ⅱ)求的解析式;
(III)当时,恒成立,求的取值范围.

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若函数有四个不同的零点,则实数的取值范围是_______________.

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设命题p:函数的定义域为R;命题q:不等式对任意恒成立.
(Ⅰ)如果p是真命题,求实数的取值范围;
(Ⅱ)如果命题“p或q”为真命题且“p且q”为假命题,求实数的取值范围.

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已知函数.
(1)求函数的最大值;
(2)若函数有相同极值点,
①求实数的值;
②若对于为自然对数的底数),不等式恒成立,求实数的取值范围.

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高中数学函数迭代试题