高中数学

已知偶函数满足:当时,
时,
(1) 求当时,的表达式;
(2) 试讨论:当实数满足什么条件时,函数有4个零点,
且这4个零点从小到大依次构成等差数列.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6].
(1)当a=-2时,求f(x)的最值;
(2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-4,6]上是单调函数;
(3)当a=1时,求f(|x|)的单调区间.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数
(I)如果对任意恒成立,求实数a的取值范围;
(II)设函数的两个极值点分别为判断下列三个代数式:
中有几个为定值?并且是定值请求出;
若不是定值,请把不是定值的表示为函数并求出的最小值.

  • 更新:2020-03-18
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将函数的图像向左平移1个单位,再将图像上的所
有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),得到函数的图像.
(1)求函数的解析式和定义域;
(2)求函数的最大值.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数, 若2)=1,求
(1) 实数的值;
(2)函数的值;
(3)不等式的解集.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数,其中
(1)若直线是曲线的切线,求a的值;
(2)设,求在区间上的最大值。(其中e为自然对数的底数)。

  • 更新:2020-03-18
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设函数.
(1)对于任意实数x恒成立,求m的最大值;
(2)若方程有且仅有一个实根,求a的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数,且恒成立.
(1)求ab的值;
(2)若对,不等式恒成立,求实数m的取值范围.
(3)记,那么当时,是否存在区间),使得函数在区间上的值域恰好为?若存在,请求出区间;若不存在,请说明理由.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数.
(1)若且函数的值域为,求的表达式;
(2)在(1)的条件下,当时,是单调函数,求实数的取值范围;
(3)设为偶函数,判断能否大于零?

  • 更新:2020-03-18
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(本小题满分10分)
已知
(1) 求的定义域;
(2) 判断的奇偶性;
(3)求使得的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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函数
(1)时,求函数的单调区间;
(2)时,求函数上的最大值.

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(1)已知函数y=ln(-x2+x-a)的定义域为(-2,3),求实数a的取值范围;
(2)已知函数y=ln(-x2+x-a)在(-2,3)上有意义,求实数a的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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已知集合是满足下列性质函数的的全体,在定义域内存在,使得成立。(1)函数是否属于集合?分别说明理由。(2)若函数属于集合,求实数的取值范围。

  • 更新:2020-03-18
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已知函数上是增函数,求a的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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(Ⅰ)已知函数,, 若恒成立,求实数
取值范围.
(Ⅱ)已知实数满足的最大值是1,求的值.

  • 更新:2020-03-18
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高中数学函数迭代解答题