高中数学

(本小题满分12分)
已知函数:.
(1) 当时①求的单调区间;
②设,若对任意,存在,使,求实数取值范围.
(2) 当时,恒有成立,求的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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设命题p:函数的定义域为R;命题q:不等式对任意恒成立.
(Ⅰ)如果p是真命题,求实数的取值范围;
(Ⅱ)如果命题“p或q”为真命题且“p且q”为假命题,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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(本小题满分12分)
为实数,且
(1)求方程的解;
(2)若满足,试写出的等量关系(至少写出两个);
(3)在(2)的基础上,证明在这一关系中存在满足.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数.
(I)当a=3时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(II)对任意b>0,f(x)在区间[b-lnb,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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(本小题满分12分)
已知函数其中
(1)、若的单调增区间是(0.1),求m的值
(2)、当时,函数的图像上任意一点的切线斜率恒大于3m,求m的取值范围.

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已知,处的切线方程为
(Ⅰ)求的单调区间与极值;
(Ⅱ)求的解析式;
(III)当时,恒成立,求的取值范围.

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(本小题满分14分)已知函数
(Ⅰ)若函数在定义域内为增函数,求实数的取值范围;
(Ⅱ)设,若函数存在两个零点,且满足,问:函数处的切线能否平行于轴?若能,求出该切线方程;若不能,请说明理由。

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已知函数
(Ⅰ)若,求函数的极值;
(Ⅱ)若函数上有极值,求的取值范围.

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已知函数的递增区间是
① 求的值。
② 设,求在区间上的最大值和最小值。

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已知函数.
(Ⅰ)若,求函数在区间上的最值;
(Ⅱ)若恒成立,求的取值范围. (注:是自然对数的底数)

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已知函数的定义域为
(1)求
(2)当时,求的最小值.

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已知函数处取得极值,且恰好是的一个零点.
(Ⅰ)求实数的值,并写出函数的单调区间;
(Ⅱ)设分别是曲线在点(其中)处的切线,且
①若的倾斜角互补,求的值;
②若(其中是自然对数的底数),求的取值范围.

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已知函数在点处的切线方程为
(I)求的值;
(II)对函数定义域内的任一个实数恒成立,求实数的取值范围.

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已知函数,且
(1)求
(2)判断的奇偶性;
(3)判断上的单调性,并证明。

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已知函数的最大值为1.
(1)求常数的值;(2)求使成立的x的取值集合.

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高中数学函数迭代解答题