高中数学

有一个数阵排列如下:

则第20行从左至右第10个数字为           .

  • 更新:2020-03-18
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对于各项均为整数的数列,如果为完全平方数,则称数列具有“P性质”,如果数列不具有“P性质”,只要存在与不是同一数列的,且同时满足下面两个条件:①的一个排列;②数列具有“P性质”,则称数列具有“变换P性质”,下面三个数列:
①数列1,2,3,4,5; ②数列1,2,3, ,11,12; ③数列的前n项和为.
其中具有“P性质”或“变换P性质”的有(     )

A.③ B.①③ C.①② D.①②③
  • 更新:2020-03-18
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轴的正方向上,从左向右依次取点列 ,以及在第一象限内的抛物线上从左向右依次取点列,使)都是等边三角形,其中是坐标原点,则第2005个等边三角形的边长是      .

  • 更新:2020-03-18
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有限数列D:,,…,,其中为数列D的前项和,定义为D的“德光和”,若有项的数列,,…,的“德光和”为,则有项的数列8,,,…,的“德光和”为

  • 更新:2020-03-19
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已知,定义.
(1)如果,则       
(2)如果,则的取值范围是               .

  • 更新:2020-03-18
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若数列满足(其中为常数),是数列的前项和,数列满足.
(1)求的值;
(2)试判断是否为等差数列,并说明理由;
(3)求(用表示).

  • 更新:2020-03-18
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如果存在常数a使得数列满足:若x是数列中的任意一项,则也是数列中的一项,称数列为“兑换数列”,常数a是它的“兑换系数”.如数列:1,3,6,8是以9为“兑换系数”的“兑换数列”.已知等差数列是“兑换数列”,则数列的“兑换系数”是         

  • 更新:2020-03-18
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是给定的正整数,有序数组()中.
(1)求满足“对任意的,都有”的有序数组()的个数
(2)若对任意的,都有成立,求满足“存在,使得”的有序数组()的个数

  • 更新:2020-03-19
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已知数列满足
(1)分别求的值。
(2)猜想的通项公式,并用数学归纳法证明。

  • 更新:2020-03-18
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数列的前n项和为,且对任意的均满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,,),求数列的前项和.

  • 更新:2020-03-18
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如果有穷数列满足条件: 即我们称其为“对称数列”.例如:数列1,2,3,3,2,1 和数列1,2,3,4,3,2,1都为 “对称数列”。已知数列是项数不超过的“对称数列”,并使得依次为该数列中连续的前项,则数列的前2009项和所有可能的取值的序号为
 

 

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 更新:2020-03-19
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对于一个有限数列,定义的蔡查罗和(蔡查罗是一位数学家)为,其中.若一个99项的数列(的蔡查罗和为1000,那么100项数列的蔡查罗和为(  )

A.993 B.995 C.997 D.999
  • 更新:2020-03-19
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对于给定数列,如果存在实常数使得对于任意都成立,我们称数列是 “线性数列”.
(1)若,数列是否为“线性数列”?若是,指出它对应的实常数,若不是,请说明理由;
(2)证明:若数列是“线性数列”,则数列也是“线性数列”;
(3)若数列满足为常数.求数列项的和.

  • 更新:2020-03-19
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已知数列满足,给出下列命题:
①当时,数列为递减数列
②当时,数列不一定有最大项
③当时,数列为递减数列
④当为正整数时,数列必有两项相等的最大项
请写出正确的命题的序号____

  • 更新:2020-03-18
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正项数列的前项和满足:
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项和.

  • 更新:2020-03-18
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高中数学一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式试题