高中数学

某中学在高一开设了数学史等4门不同的选修课,每个学生必须选修,有只能从中选一门。该校高一的3名学生甲、乙、丙对这4门不同的选修课的兴趣相同。(Ⅰ)求3个学生选择了3门不同的选修课的概率;(Ⅱ)求恰有2门选修课这3个学生都没有选择的概率;(Ⅲ)设随机变量为甲、乙、丙这三个学生选修数学史这门课的人数,求的分布列
与数学期望。

来源:北京丰台区20082009学年度第一学期高三期末练习
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲从装有编号为1,2,3,4,5的卡片的箱子中任意取一张,乙从装有编号为2,4的卡片的箱子中任意取一张,用分别表示甲、乙取得的卡片上的数字.(1)求概率);(2)记,求的分布列与数学期望.

来源:浙江省2009年高考省教研室第一次抽样测试
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一厂家向用户提供的一箱产品共10件,其中有2件次品,用户先对产品进行抽检以决定是否接收.抽检规则是这样的:一次取一件产品检查(取出的产品不放回箱子),若前三次没有抽查到次品,则用户接收这箱产品;若前三次中一抽查到次品就立即停止抽检,并且用户拒绝接收这箱产品.(1)求这箱产品被用户接收的概率;(2)记抽检的产品件数为,求的分布列和数学期望.

来源:2009年广州市高三年级调研测试
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

在某校组织的一次篮球定点投篮训练中,规定每人最多投 次;在 A 处每 P 3 投进一球得 分,在 B 处每投进一球得 分;如果前两次得分之和超过 分即停止投篮,否则投第三次.同学在 A 处的命 中率 q 1 0,在 B 处的命中率为 q 2 ,该同学选择先在 A 处投一球,以后都在 B 处投,用 ζ 表示该同学投篮训练结束后所得的总分,其分布列为

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(1)求 q 2 的值;
(2)求随 机变量 ζ 的数学期望 E ζ ;                         
(3)试比较该同学选择都在 B 处投篮得分超过3分与选择上述方式投篮得分超过3分的概率的大小.

  • 更新:2021-09-09
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袋中有分别写着“团团”和“圆圆”的两种玩具共个且形状完全相同,从中任取个玩具都是“圆圆”的概率为两人不放回从袋中轮流摸取一个玩具,先取,后取,然后再取,……直到两人中有一人取到“圆圆”时即停止游戏.每个玩具在每一次被取出的机会是均等的,用表示游戏终止时取玩具的次数.
(1)求时的概率;
(2)求的数学期望.

  • 更新:2020-03-18
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已知时刻一质点在数轴的原点,该质点每经过秒就要向右跳动一个单位长度,已知每次跳动,该质点向左的概率为,向右的概率为
(1)求秒时刻,该质点在数轴上处的概率.
(2)设秒时刻,该质点在数轴上处,求

  • 更新:2020-03-18
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位同学参加某种形式的竞赛,竞赛规则规定:每位同学必须从甲、乙两道题中任选一题作答,选甲题答对得分,答错得分;选乙题答对得分,答错得分.若位同学的总分为,求这位同学不同得分情况的种数。

  • 更新:2020-03-18
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同时抛掷枚均匀的硬币次,设枚硬币正好出现枚正面向上,枚反面向上的次数为,则的数学期望是(   )

A. B. C. D.
来源:高三上学期数学单元测试
  • 更新:2020-03-18
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袋子AB中装有若干个均匀的红球和白球,从A中摸出一个红球的概率是,从B中摸出一个红球的概率为p
(Ⅰ) 从A中有放回地摸球,每次摸出一个,有3次摸到红球即停止.
(i)求恰好摸5次停止的概率;
(ii)记5次之内(含5次)摸到红球的次数为,求随机变量的分布率及数学期望E
(Ⅱ) 若AB两个袋子中的球数之比为12,将AB中的球装在一起后,从中摸出一个红球的概率是,求p的值.

来源:2010届高考数学一轮复习精品习题
  • 更新:2020-03-18
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设一部机器在一天内发生故障的概率为0 2,机器发生故障时全天停止工作 若一周5个工作日里均无故障,可获利润10万元;发生一次故障可获利润5万元,只发生两次故障可获利润0万元,发生三次或三次以上故障就要亏损2万元。求一周内期望利润是多少?

来源:2010届高考数学一轮复习精品习题
  • 更新:2020-03-18
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将一个半径适当的小球放入如图所示的容器最上方的入口处,小球将自由下落.小球在下落的过程中,将3次遇到黑色障碍物,最后落入袋或袋中.已知小球每次遇到黑色障碍物时,向左、右两边下落的概率都是
(Ⅰ)求小球落入袋中的概率
(Ⅱ)在容器入口处依次放入4个小球,记为落入袋中的小球个数,试求的概率和的数学期望

来源:2009——2010随机变量专题训练
  • 更新:2020-03-18
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某社区举办北京奥运知识宣传活动,现场的“抽卡有奖游戏”特别引人注目,游戏规则是:盒子中装有8张形状大小相同的精美卡片,卡片上分别印有“奥运福娃”或“奥运会徽”,要求4人中一组参加游戏,参加游戏的4人从盒子中轮流抽取卡片,一次抽2张,抽取后不放回,直到4人中一人一次抽到2张“奥运福娃” 卡才能得到奖并终止游戏。
(1)游戏开始之前,一位高中生问:盒子中有几张“奥运会徽” 卡?主持人说:若从盒中任抽2张卡片不都是“奥运会徽” 卡的概率为,请你回答有几张“奥运会徽” 卡呢?
(2)现有甲、乙、丙、丁4人参加游戏,约定甲、乙、丙、丁依次抽取。用表示4人中的某人获奖终止游戏时总共抽取卡片的次数,求的数学期望。

来源:2009——2010随机变量专题训练
  • 更新:2020-03-18
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甲、乙、丙三人参加了一家公司的招聘面试,面试合格者可正式签约,甲表示只要面试合格就签约.乙、丙则约定:两人面试都合格就一同签约,否则两人都不签约.设甲面试合格的概率为,乙、丙面试合格的概率都是,且面试是否合格互不影响.求:
(1)至少有1人面试合格的概率;(2)签约人数的分布列和数学期望.

  • 更新:2020-03-18
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某保险公司新开设了一项保险业务,若在一年内事件发生,该公司要赔偿元.设在一年内发生的概率为,为使公司收益的期望值等于的百分之十,公司应要求顾客交多少保险金?

来源:离散型随机变量的期望与方差
  • 更新:2020-03-18
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甲乙两人独立解某一道数学题,已知该题被甲独立解出的概率为,被甲或乙解出的概率为,(1)求该题被乙独立解出的概率;(2)求解出该题的人数的数学期望和方差

来源:离散型随机变量的期望与方差
  • 更新:2020-03-18
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高中数学随机思想的发展试题