高中数学

选修:不等式选讲

(Ⅰ)求函数的定义域;
(Ⅱ)若存在实数满足,试求实数的取值范围.

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选修4-5:不等式选讲
已知函数
(1)当a=2时,解不等式
(2)若存在实数x,使得不等式成立,求实数a的取值范围.

  • 更新:2022-09-04
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记关于x的不等式<0的解集为P,不等式|x﹣1|≤1的解集为Q.
(1)若a=3,求P;
(2)若a>0,且Q⊆P,求a的取值范围.

来源:2015-2016学年四川省凉山州高一上学期期末数学试卷
  • 更新:2022-09-04
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已知,若的充分而不必要条件,求实数m的取值范围.

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已知定义在R上的函数的最小值为
(1)求的值;
(2)若为正实数,且,求证:

  • 更新:2022-09-04
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已知函数
(Ⅰ)解不等式
(Ⅱ)若,且,求证:

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选修4—5:不等式选讲
已知函数
(Ⅰ)解关于的不等式
(Ⅱ)设的解集非空,求实数的取值范围.

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【选修4-5:不等式选讲】
已知函数.
(1)解不等式:
(2)已知,求证:恒成立.

  • 更新:2022-09-04
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已知f(x)=kx+2,不等式|f(x)|<3的解集为(﹣1,5),不等式的解集A.
(1)求集合A;
(2)设函数g(x)=log2(ax2﹣2x+2)的定义域为B,若A∩B≠∅,求实数a的取值范围.

来源:2016届上海市七校高三上12月联考理科数学试卷
  • 更新:2022-09-04
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已知函数f(x)=|x﹣5|+|x﹣3|.
(Ⅰ)求函数f(x)的最小值m;
(Ⅱ)若正实数a,b满足+=,求证:+≥m.

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选修4-5:不等式选讲
设函数
(Ⅰ)解不等式
(Ⅱ)若对一切实数均成立,求实数的取值范围.

  • 更新:2022-09-04
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已知函数f(x)=|x-1|+|x-a|.
(1)当a=2时,解不等式f(x)≥4;
(2)若不等式f(x)≥a恒成立,求实数a的取值范围.

  • 更新:2022-09-04
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已知函数
(1)解不等式
(2)若对于,有.求证:

  • 更新:2022-09-04
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设函数)的最小值为
(1)求
(2)已知两个正数满足,求的最小值.

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已知实数,设函数
(1)证明:
(2)若,求的取值范围.

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高中数学绝对值不等式解答题