高中数学


(1)求的解集;
(2)若不等式对任意实数恒成立,求实数x的取值范围.

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知


(1)求的解集;
(2)若不等式对任意实数恒成立,求实数x的取值范围.

  • 更新:2022-09-04
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对任意的恒成立,则实数的取值范围为

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选修4—5:不等式选讲.
设函数
(1)若不等式的解集为,求的值;
(2)若存在,使,求的取值范围.

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选修4-5:不等式选讲
已知函数
(1)解不等式
(2)若存在实数,使得,求实数的取值范围.

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(选修)已知函数
(1)解不等式
(2)对任意,都有成立,求实数的取值范围.

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【选修4-5:不等式选讲】
已知函数
(1)当时,解不等式
(2)若存在,使得成立,求实数的取值范围.

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不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围为

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,若的充分不必要条件,则实数的取值范围是

来源:2015-2016学年江苏省无锡市四校高二上学期期中考试数学试卷
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选修4-5;不等式选讲
已知
(1)求的解集;
(2)若-恒成立,求的取值范围.

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(本小题满分10分)选修4~5:不等式选讲
设不等式-2<|x-1|-|x+2|<0的解集为M,a,b∈M.
(1)证明:
(2)比较|1-4ab|与2|a-b|的大小,并说明理由.

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(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲

(1)求的解集;
(2)若不等式对任意实数恒成立,求实数的取值范围.

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(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知函数
(Ⅰ)解不等式
(Ⅱ)若存在实数x,使得,求实数a的取值范围.

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(本小题满分10分)(选修)已知函数
(1)解不等式
(2)对任意,都有成立,求实数的取值范围.

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【选修4-5:不等式选讲】
设函数f(x)=|2x﹣1|﹣|x+2|.
(Ⅰ)解不等式f(x)>0;
(Ⅱ)若∃x0∈R,使得f(x0)+2m2<4m,求实数m的取值范围.

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高中数学绝对值不等式试题