2010年11月16日，第十二届中国国际高新技术成果交易会在深圳会展中心隆重举行。本届高交会以“科技引领转型，，创新驱动发展”为主题，各主办单位和参展单位突出展示了与战略性新兴产业密切相关的优势项目和前沿技术，展现了中国加快培育和发展战略性新兴产业，促进产业结构调整所取得的显著成效。
（关注科技）（1）请列举近年来我国在科技领域的重要成果。（两项以上）
（道理分析）（2）我国为什么要提高科技创新能力？
（引领未来）（3）当代中学生如何培养和增强自己的创新能力？
"中国梦"是我们的，更是你们青少年一代的。习总书记对青年寄予厚望，他深情地说："中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实"。
(1)每个同学都有自己的梦想，请说出你的个人梦想。
(2)中国梦召唤着广大青年，也激励着广大青年。请你谈谈自己为中华民族伟大复兴的接力奋斗将做好哪些准备?
"经常说说心理话"：
"他们"，是将我们带到这个世界的人，世界各国对"他们"的称呼发音几乎一模一样。"他们"，很多时候是我们背后的关怀与唠叨，也是我们曾经想摆脱的牵挂。"他们"，是我们容易忽视的等待，也会有一天是我们再也见不到的想念。越长大，离"他们"越来越远，我们却一直常驻在"他们"的心里!趁有生之年，对"他们"好一点！
认真阅读上述材料．回答同题：
(1)"他们"是谁？
(2)请以"我想对您说"为题给"他们"写一段话。(不少于200字)
阅读材料，回答问题
材料：党的十八大报告指出：要毫不动摇巩固和发展公有制经济，推行公有制多种实现形式，推动国有资本更多投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。
⑴我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？
⑵我国公有制经济包括哪些形式的经济？
⑶简要回答非公有制经济在社会主义市场经济中的地位和作用。
材料一：九年级柳倩同学是一名文学爱好者，她的文章经常在班级和学校的墙报、校刊上发表。不久前，她的几篇文章在一家全国性青年刊物上发表，并获得600元报酬。2014年11月26日，柳倩未经父母同意将其中的300元捐给了四川甘孜康定灾区贫困学生。
材料二：小明从网上下载柳倩发表的文章并改编成自己的文章，用自己的名字将改编的文章在另外一家全国性刊物上发表并获得报酬300元。
（1）从公民经济权利角度看，刘倩同学获得600元是什么权利？将其中的300元捐给了四川甘孜康定灾区贫困学生是在行使什么权利？
（2）如何正确看待小明的错误行为？
（3）假如你是刘倩，应该采用什么方法维护自己的合法权利？
小王正在认真听课，邻座的同学传来一张纸条，约他放学后一起去打网球。小王马上把纸条还给了那个同学，并轻声劝告﹕“上课不要传纸条！”谁知恰被老师发现了，马上就批评了小王。小王真是有口难言，十分委屈……
（1）面对这种情况，小王的正确做法应该是＿＿。
| A．这件事情是老师冤枉了自己，以后不再理老师了 |
| B．下课后，找老师说明情况，主动与老师交流﹑沟通 |
| C．当场与老师理论 |
| D．下课后把邻座打一顿 |
（2）新型的师生关系是什么？
（3）请你谈谈我们应怎样尊敬老师？
小李同学展示了公交上拍到的两个镜头：
(1)结合上述两个镜头说明宽容友善的重要性有哪些？
⑵宽容友善要适度、合法。请你谈谈如何正确把握宽容友善？
学校开展了公民法制教育实践活动。老师对班级开展的情况做了几点总结：
（1）研究课题开始阶段，有些同学不情愿，但在老师的动员下都能积极参与这次活动。
（2）少数同学怕影响学习，在家长的要求下，随便编写调查数据，导致第一小组未能按时完成问题分析的任务。
（3）第二小组配合默契，你追我赶，无论遇到多大困难，最终都能出色完成任务。
运用所学知识，根据老师的总结，简要评析该班同学的行为。
情景一：你有一本极好的数学复习用书，同学向你借这本书。
情景二：期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你给他解答问题。
假如遇到上述情形，你会怎么做？为什么？
林书豪2010年哈佛大学毕业后，在NBA的选秀中未被任何球队选中，之后先后在3支NBA球队当替补，且多次被下放至发展联盟。直到2012年2月，林书豪令人意想不到地带领尼克斯队连赢7场比赛，引起全世界的注意。此一现象被媒体称为“林来疯”（Linsanity）。如今，林书豪已经在NBA中打出了一片天地，得到了广泛的认可。
阅读材料，回答问题
（1）长达两年的替补生涯没有让林书豪放弃自己的追求，因为他清楚自己离不开篮球。你如何认识你自己呢？
（2）青少年时期的主要任务是什么？我们该怎样确立、实现个人的成长目标？
2012年5月14日至25日，联合国气候变化会议在德国波恩召开，约3500名各国代表参加相关会议。与会者就如何减少温室气体排放展开讨论。出席联合国气候会议的中国代表团就应对气候变化和其他相关问题全面阐述了中国政策。
请问：这段材料说明了我们党正在贯彻落实科学发展观，其核心是什么？我们青少年能为此做些什么？
2014年12月，重庆一中举行了“感恩在孝行”系列活动，针对中学生开展“一日小当家”，学生和家长互换角色，由学生负责家庭中一天的日常家务，如洗碗、做饭、打扫卫生等，让学生充分认识到父母的不易，在角色转换中感恩父母。
请你运用所学知识回答，重庆一中为什么要举行“感恩在孝行”系列活动？
粤公网安备 44130202000953号