材料：小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的一对好朋友。两个小伙伴在学习上各有千秋，小强擅长理科的学习，而小华的文科学习成绩较好。在学习中，小强和小华相互帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话
（1）你认为小强和小华竞争的目的是
（2）小强和小华在合作中竞争的事例对你有什么启发？（回答两点即可）
（3）在日常学习生活中，我们应该如何体现“在竞争中合作”的精神？（回答三点即可）
八年级学生萌萌喜欢写日记、交朋友，可父母总是问东问西，甚至偷看她的日记、信件，家庭矛盾不可避免地产生了。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）萌萌与父母产生冲突的原因是什么？
（2）怎样化解与父母的冲突？
十八届三中全会指出，要“坚持和完善基本经济制度”。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。必须毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制活力和创造力
（1）我国现阶段的基本经济制度是什么？
（2）为什么要坚持这一基本经济制度不动摇？
不知不觉，青春的脚步正向我们慢慢走近，突然有一天，我发现我长大了。
（1）青春期又是一个矛盾的青春期；我们在青春期往往会遇到哪些矛盾呢？（3’）
（2）面对青春期的矛盾，你应该怎么做？（2’）
2014年中国经济显现总体放缓、忧中有进态势，经济下行压力和风险不小，保增长遭遇困难，但可喜的是调结构初见成效，稳就业表现良好。2015年经济将继续减速到7%，经济增长速度处在明显的“换挡”阶段。这一减速换挡期是“新常态”的大逻辑之一，即通过对经济减速的容忍，为经济结构的重大调整与变革赢得时间与空间。“新常态”下的大调整，有减（速度）有增（改革），一慢一快，是新挑战，也是新机遇。通过减速期间加速体制改革、存量调整和增量优化，在大调整中寻求和孕育未来发展的生机，向着新发展模式迈进，这即是2015年作为“全面深化改革关键之年”的基本要义。
结合思想品德课所学知识，谈谈对上述材料的理解。
不良诱惑有时就像小小的吸血蝙蝠，静静地接近你，慢慢地腐蚀你。真让人“hold”不住！
（1）我们周围还有哪些“杀人蝙蝠”？
（2）请你谈谈如何避免这些不良诱惑。
中国共产党成立以来，中国经历了“站起来——富起来——逐步强起来”的发展历程已经被国际社会所公认。2013年召开的党的“十八届三中全会”必将引领中华民族走向更加美好的明天。
（1）请你说一说世界舞台上的中国形象？
（2）改革开放以来，我国实现由“富起来”到“逐步强起来”的根本原因是什么？
（3）为了使祖国的明天更加美好，我们青少年应该怎么办？
嫦娥落月遥传胜利捷报，航天壮举激发奋斗豪情。2013年12月14日12时12分，中国“嫦娥三号”探测器成功落月，“玉兔号”月球车将为期3个月的科学探测，中国成为世界上第三个有能力独立自主实施月球软着落的国家，中国航天从无人到有人，从神舟到天空，从出舱到交会对接，从天宫探月到玉兔落月，中国神舟的每一次飞行，都在刷新着一个民族的太空高度。
问：助推中国人飞天寻梦的力量有哪些？（至少四个角度。6分）
我早上起来后看到妈妈在做早餐，便和妈妈一起做早餐。吃完早餐后，我哼着歌儿骑着车向学校飞奔，来到十字路口，看见红灯亮了，我停下来等候……上课时，我认真听讲、做笔记……
请问：小忠一天中先后扮演了哪些角色？分别是怎样履行责任的？
请结合自己的生活体验，说明“情绪不同对个人的影响也不同”。
从前有一个什么事都依赖父母的人找人算命。算命的掐指一算，告诉他说：“你的命真好，可以活到60岁。”在当时60岁算是高寿了。这个人友请算命先生给他父亲算命，算命先生推算一番，跟他说：“令尊也可以活到60岁”。听后这人大哭起来：“我父亲比我大25岁，他60岁死的时候我才35岁，还有25年我该怎么过呢？”
请回答：这个人的思想是一种什么思想？这种思想有什么危害？
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