在我国公民的合法私有财产不受侵犯。阅读些列图文资料，回答问题。
（1）比较上述法律条文，归纳宪法与其他两部法律之间的内在联系。
（2）选择材料中两部合适的法律，评析小明的行为。
（3）假如你是图中人物，你该怎么办？结合社会主义核心价值观社会层面和个人层面的具体内容分析这么做的意义。
在社会中，我们每天面对许许多多的诱惑，接触到的事物也很多，各种各样的新潮娱乐、时尚服饰、热门读物、当红明星、等等流行因素的存在，极大地改变了我们的生活，也对我们产生了很大的影响。尤其是对于处于好奇心极强的青少年时期，所以我们要
（1）你们经常接触到社会中的流行事物的途径有哪些，请举出两个来？
（2）我们要如何正确对待这些社会流行因素？
（3）当我们面对这个因素所带来的影响我们如何做出正确的选择呢？
刚进八年级的渟渟在家是伶俐乖巧的女儿，在校是品学兼优的学生，从来没有让家长和老师过多地操心。在学习上，她一直坚持课前预习，带着问题听课，一旦遇到弄不清楚的问题，她也总是积极思考；遇到特别难得题目时，她也不轻易放弃，主动找家长、同学或者老师“打破砂锅问到底”。在家里，她总是自己的事情自己做，除此之外，她还会主动地帮助爸妈分担家务活，在日常生活中主动和父母谈天说地，交流学校里的趣事。
结合所学知识，说说渟渟的哪些行为让你为她点赞？
情景一：我国现在已经成为世界第一贸易大国，人民生活水平有了很大的提高，而且小轿车已经进入寻常百姓家，所以说我国已经是发达国家了。
你认为：
理由：
情景二：近期看到香港的“占中”事件，有的同学对我们国家的“一国两制”的方针产生了怀疑，认为该方针不适用于港澳台地区。
这时你会告诉他：
理由：
习近平主席在2013年全国人大闭幕会上9次提及“中国梦”，“中国梦”就是要把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。
某校九（6）班同学在探究性学习中收集了两会中的热点话题：
话题1：习近平主席在两会上强调，要突破自身发展瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路就在于创新，关键要靠科技力量。
话题2：雾霾、水污染、垃圾围城……伴随经济高速发展，一系列环境问题困扰着13亿中国人。党的十八大报告中首次提出“美丽中国”的概念。
话题3：近年来，网络反腐“战功赫赫”，网络为网民参与政治生活打开了渠道，网络成为“反腐利器”、“天网”。
话题4：求真务实、厉行节约之风吹进了2013年全国两会现场，会风朴实成为百姓眼中的看点之一。会场没有鲜花、没有红地毯、没有欢迎横幅、会议大幅减少简报等纸质印刷品。
请运用所学知识，学习范例，谈谈上述话题对实现“中国梦”的影响。
（例答：①“解决问题要创新，要靠科技力量”说明我国要坚持科教兴国战略，加强科技创新；这有利于增强我国的综合国力，促进中国的富强，实现“中国梦”。2分）
材料一：漫画赏析
材料二：党的十八大报告指出，要千方百计增加居民收入，深化收入分配改革，实现发展成果由人民共享。
材料三：在当前消费水平不断提高、消费选择越来越多样化的情况下，如何增强选择能力、科学合理消费变得越来越重要。为此，某中学九年级（2）班的学生开展社会调查活动。
根据材料，回答以下问题。
（1）材料一的漫画反映了我国坚持什么样的基本经济制度？
（2）结合材料二说说我国调整收入分配的意义
（3）材料二中体现了中国特色社会主义的根本原则是什么？调查活动结束后，学习委员负责撰写调查报告，在“建议”部分尚缺“如何做到合理消费”，请你补上欠缺内容
材料一：2013年11月20日，中国代表团团长、国家发展改革委副主任解振华代表中国在联合国气候变化华沙会议高级别会议上指出中国将在2020年前继续加大应对气候变化行动的力度，确保实现到2020年碳强度比2005年下降40%～45%的行动目标，并将为2020年后的全球应对气候变化行动作出积极贡献和不懈努力。
材料二：李克强总理在2014年政府工作报告中指出，要推动能源生产和消费方式变革。加大节能减排力度，控制能源消费总量，2014年能源消耗强度要降低3.9%以上，二氧化硫、化学需氧量排放量都要减少2%。
（1）提倡发展低碳经济、过低碳生活合乎我国正在实施的什么国策和战略?
（2）中国政府确定低碳减排目标是根据国情采取的自主行动。请你简要归纳我国在人口、资源、环境方面的国情。
（3）你有哪些“低碳生活”的窍门?请说出来与大家分享。
“有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物，拒绝浪费。珍惜粮食！从我做起，从今天开始，你，愿意吗?”2013年1月，由北京市一个公益组织发起的“光盘行动”急速升温，从发起人的几条微博开始，网友迅速响应，加上人民日报、新浪网、新华网等媒体以及公众人物的关注和转载，这一活动急速升温，两周内就被转发了5 000万次。对此，发起人之一的张页说道：“感觉到世界能够因我而改变，是一种巨大的成就感和喜悦感。”
（1）“光盘行动”从发起开始，迅速获得广大网友的支持，说明了什么？
（2）结合所学知识，说说为什么发起人张页会感觉到“一种巨大的成就感和喜悦感”。
（3）热心公益，让“世界能够因我而改变”，你可以做些什么？
在我国，以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系已经形成。法律在国家生活中发挥积极性、主动性、创造性提供了可靠保障，极大地促进了我国人权事业和各项社会事业的发展。
（1）上述材料说明了什么？
（2）我国是怎样保障公民权利的？
（3）请你根据自身体会，谈谈法律保障公民权利的重要意义？
阅读材料，回答问题。
为学习贯彻党的二十大报告提出的“建设数字中国”精神，学校开展了以“学规划 展风范 畅未来”为主题的学习活动，同学们制作了学习卡。
学习卡一“数”规划 创新引擎助发展
（1）结合学习卡一，运用“创新驱动发展”知识，分析数字中国建设对推进中国式现代化的意义。
学习卡二 “数”峰会 分享机遇展风范
（2）结合学习卡二，运用所学知识，说明本届峰会“国际范越来越足”的原因。
学习卡三 “数”生活 创意应用畅未来
（3）结合学习卡三，提出一个数字技术融入校园生活的创意，并简要说明该创意的价值。
阅读材料，回答问题。
时间凝结厚重，岁月书写华章。中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任，同世界各国一道，携手开创人类更加美好的未来。
【古老的智慧在闪光】
◇《司马法》中说：“国虽大，好战必亡。”
◇《左传》中说：“亲仁善邻，国之宝也。”
（1）从处理国际关系的角度，说明上述古语告诉我们的道理。
【现代的理念在实践】
2013年以来，构建人类命运共同体从理念转化为行动，从美好愿景转化为实践成果。
（2）结合材料，运用所学知识，分析我国是如何与上述国家携手构建人类命运共同体的。
【未来的篇章在书写】
（3）青少年是国家的未来，也是世界的未来。L中学以“共建美好世界·展现青春担当”为主题，向同学们发出倡议。请你续写倡议书。（写出两条具体行动）
阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
为纪念共建“一带一路”倡议提出十周年，2023年10月，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在京成功举办。
【展大国风范】
共建“一带一路”倡议拉动近万亿美元投资规模，为共建国家创造42万个工作岗位，让近4000万人摆脱贫困，创新了发展模式，朋友圈越来越大，合作质量越来越高，铺就了一条共同发展繁荣之路。
（1）在“一带一路”的建设过程中凸显了中国怎样的全球治理观？
【亮丝路名片】
随着“一带一路”的持续推进，中央对新疆全面、长期的政策支持越来越大，新疆擦亮了丝路通道新名片，成为我国向西开放的桥头堡。
（2）材料体现了新疆哪些方面的变化？这些变化对新疆的发展有何现实意义？
【筑团结基石】
（3）在“一带一路”的大背景下，作为青少年如何筑牢民族团结的基石，共同开创中华民族的美好未来？
阅读材料，完成下列任务。
当今世界变乱交织，百年变局加速演进，人类社会面临前所未有的挑战。在此背景下，共建“一带一路”走过了第一个成果丰硕的十年。2023年10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。习近平主席在开幕式上发表主旨演讲时指出：“十年的历程证明，共建‘一带一路’站在了历史正确一边，符合时代进步的逻辑，走的是人间正道。共建‘一带一路’源自中国，成果和机遇属于世界。”在18日举行的民心相通专题论坛上，“一带一路”沿线国家青少年展开了热烈的讨论并提出了各自关心的问题。
（1）请运用所学知识，对沿线国家青少年提出的问题予以解答：
①为什么说“一带一路”走的是“人间正道”。
②参与“一带一路”合作的国家有150多个，这条“人间正道”能与这些沿线国家共享哪些“成果和机遇”。
（2）“家事国事天下事，事事关心。”你认为，参加这样的国际交流活动，需要新时代中国青少年具备怎样的素质。
奋斗中国。
材料一：2024年是人民代表大会制度建立70周年。实践证明，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
（1）根据“根本政治制度”的相关内容，坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持①____；必须全面推进②____；必须保证和发展人民当家作主；必须坚持民主集中制。
材料二：新时代是奋斗者的时代。在2024年五四青年节之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大青年致以节日祝贺，希望广大青年“争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
（2）在新时代新征程上，你准备如何奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章？（答出两点即可）
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