材料一:下面是我国第五次(2000年)和第六次(2010年)人口普查情况对照表。
内容 次数 |
人口基数(亿) |
人口净增数(亿) |
年平均增长率(%) |
大学文化程度比例 |
60岁以上人口所占比重(%) |
第五次 |
12.9533 |
1.3 |
1.07 |
3611/10万人 |
10.33 |
第六次 |
13.7054 |
0.739 |
0.57 |
8930/10万人 |
13.26 |
材料二:2013年12月23日,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策,逐步调整完善生育政策,促进人口长期均衡发展。这标志着“单独二孩”政策正式实施。
(1)从材料一表中可以归纳出我国人口发展呈现了哪些新的特点?
(2)表中我国人口发展呈现这些新特点的原因有哪些?
(3)出台“单独二孩”政策的国情依据是什么?
材料:2014年5月1日,11名维吾尔族青年针对新疆频发的恐怖暴力事件,共同署名发出题为《我们,不会再沉默》的公开信,强烈谴责恐怖分子乱杀无辜的罪恶行径,并呼吁维吾尔同胞勇敢站出来,抵制邪恶极端,努力维护民族团结。
(1)根据所学知识,填写下表。
(2)请你说说,我们青少年能为维护民族团结做些什么?
【追求卓越 共创未来】
回眸北京冬奥会、冬残奥会,大道至简、举重若轻,简约、安全、精彩,尽显大国的非凡气度与自信开放。通过体育的精彩叙事,向世界全方位呈现了一个“言必信、行必果”的强大中国。
【精彩奥运】中国人民同各国人民一道,克服各种困难挑战,再一次共创了一场载入史册的奥运盛会,再一次共享奥林匹克的荣光。
(1)我国成功举办北京冬奥会、冬残奥会的原因有哪些?
【魅力奥运】巧妙蕴含中华文化的冬奥场馆,活泼敦厚的“冰墩墩”,喜气祥和的“雪容融”,扑面而来的中国年味儿,香喷喷的豆包……
(2)上述景象向世界展现了什么?
【全民奥运】数据显示,自北京申奥成功7年来,“带动3亿人参与冰雪运动”,广大群众从冰雪运动中感受更多乐趣。
(3)在你的家乡,人们喜欢哪些冰雪运动?
【自信奥运】北京冬奥会、冬残奥会的广大参与者在冬奥申办、筹办、举办过程中,共同创了胸怀大局、向信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。
(4)青少年应怎样传承北京冬奥精神?(提示:用北京冬奥精神内容作答不得分)
“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样地开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来,我的青春小鸟一去不回来……”在人生画卷里,青春如一首优美的诗歌,充满着激情的呐喊。让我们打开心灵的门窗,去捕捉梦幻的韵味,迎着旭日的光芒,珍惜青春,寄语青春。
请根据材料主题简答:
(1)“少壮不努力,老大徒伤悲”,这是一句我们很熟悉的中国古语。你还知道哪些有关青春的古诗、名言?请写出两句。
(2)千里之行,始于足下。你打算怎样让自己的青春更美丽?
【热心公益 服务社会】
材料:随着互联网的快速发展,一种全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,越来引发大家关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。
据悉,你校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动,请你参与并完成如下任务:
(1)请你设计一条“微公益”宣传标语。
例:捐一本书,送一份希望。
(2)青少年积极参与“微公益”行动有何意义?(三方面即可)
(3)在成长的过程中,我们怎样做才能成为一个负责任的公民呢?(三个方面)
【感悟青春━━阳光总在风雨后】
材料一:走进中学,跨入青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。面对青春,我充满好奇,装型扮“酷”,张扬个性,却遭遇非议;面对生活,我充满期待,崇拜明星,渴望异性,却溺于幻想;面对社会,我充满激情,盲目从众,向往独立,却脱离现实。——一位中学生的内心独白
材料二:2014年8月18日,影星房祖名因涉嫌吸毒在北京被抓获;2014年12月25日,歌星尹相杰因涉嫌吸毒在北京某小区被警察带走。
(1)“一位中学生的内心独白”反映了什么问题?
(2)中学生装型扮 “酷”,张扬个性,为什么却总遭遇非议?
(3)时下不少明星丑闻不断,现实中校园崇拜明星之风却越刮越猛。应如何正确看待这件事?(至少2点)
(4)中学生应如何展现自己独特的魅力?
某班为建设高效课堂而开展了合作学习,少数尖子生对此不感兴趣。他们认为与学习差的学生合作会耽误自己宝贵的学习时间,还可能影响自己的学习成绩;而与学习成绩相近的同学合作,又担心他们会超过自己。
请写出反驳尖子生想法的理由。
卫星通信技术,为现代社会提供了电话、数据传输、电视转移、卫星电视教育、移动通信、救援、远程医疗等上百种服务,在很大程度上改变着我们的生活方式。今天,奥运会、美国大选、金融危机……全球几乎在同一时刻知晓了这些大事。通信卫星的使用,让地球成为一个“大村落”。
(1)列举事例说明现代科技在我们社会中的应用。(至少两例)
(2)科技的发展靠创新,创新的希望在青年人,相信你也是一个富有创新意识和勇于创新的青少年。谈谈如何培养自己的创新意识和创新能力?(至少从四个方面回答)
喜迎党的二十大,长春市某校九年级(1)班绘制了一期以“高举伟大旗帜·赓续民族未来”为主题的板报,请欣赏后作答。
(1)百年奋斗,人民至上。请回答中国共产党的根本宗旨。
(2)材料中提及的实现中华民族伟大复兴的正确道路指的是什么?
(3)请运用所学知识回答习近平总书记强调上述内容的原因。
(4)青春孕育无限希望,作为青少年的你如何做好新时代的奋斗者?
【互利共赢 中国担当】
材料一 2022年1月1日,区域全面经济伙伴关系(RCEP)正式生效,这标志着全球人口最多、经贸规模最大、最具发展潜力的自由贸易区落地。成员国国家间实施关税减让,进一步增强RCEP成员国市场、资源和要素的联通性,促使贸易投资更加密切。2022年第一季度,中国对RCEP成员国进出口达到2.86万亿元,同比增长6.9%,占中国外贸总值的30.4%。
材料二 中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任,对当今世界的和平与发展发挥更加重要的作用。1990年中国首次参加联合国维和行动,从此头戴蓝盔的中国维和人员的身影出现在世界多个冲突地区。截至到2022年5月,中国的和平方舟医疗船到访40多个国家和地区,开展灾后救援,医疗服务。中国被联合国誉为“维和行动的关键因素和关键力量”。
(1)结合材料一,运用经济全球化知识,分析我国加入RCEP的意义。
(2)结合材料二,分析我国为什么积极参与联合国维和行动。
(3)世界和平与发展,有你,有我。中学生如何为世界添光彩,请提两条建议。
观察漫画,结合所学知识回答问题。
(1)下面漫画反映了什么问题?
(2)为了解决漫画中反映的问题,我国政府采取多种措施加以遏制。请你列举我国政府应采取哪些措施?(至少答出四点)
材料 某省大力打造乡村振兴样板,不断促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足,奋力在新征程上交出一份乡村振兴的优异答卷。以下是该省振兴乡村的举措:
①乡村产业“多点开花”:核桃产业、烤烟产业、蚕桑产业等特色种植蓬勃发展,羊肚菌种植+民宿、花卉产业旅游生态园等人潮涌动。
②在各村支部领导下,各村委会健全村民议事制度,实行民主管理、村务公开,明确权责。
③选聘各类优秀人才到乡村,发展现代农业,引导村民利用互联网拓宽农产品销售渠道,为乡村发展注入新活力。
④大力改善乡村人居环境,加强乡村生态保护与修复,打造农民安居乐业的美丽家园。
结合所学知识分析,上述材料对实现乡村振兴有何启示?
关注国家发展 建设美丽家园
材料一 2021年11月8日至11日,中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,审议通过了《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。
全党要牢记中国共产觉是什么、要干什么这个根本问题,牢记初心使命,始终谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗,不为任何风险所惧,不为任何干扰所感,决不在根本性问题上出现颠覆性错误……全会号召全党全军全国各族人民以史为鉴,开创未来,埋头苦千,勇毅前行,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
(1)“不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑”,对中国共产党践行初心和使命有什么意义?
(2)在全面建成小康社会之后,面对当前更加复杂的国际国内形势,怎样才能实现中华民族伟大复兴的中国梦?
材料二 2022年4月6日,广安理论学习中心组和市人大常委会,市政府、市政协觉组举行联合学习(扩大)会。会议要求认真学习并深入贯彻觉的十九届六中全会精神,深刻领会“两个确立”的决定性意义。干在实处,走在前列,为推动全市经济社会高质量发展做出新贡献。
(3)作为新时代的青少年,怎样以实际行动助力我市经济社会高质量发展,喜迎党的二十大?
材料一:2011年6月30日,十一届全国人大常委会第二十一次会议表决通过关于修改个人所得税法的决定,修改后的个人所得税法将个税起征点从2000元提高到3500元。
材料二:2011年10月26日,国务院常务会议决定从2011年秋季学期起启动实施农村义务教育学生营养改善计划:中央每年拨款160多亿元,按照每生每天3元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助;中央还将困难寄宿学生生活费补助提高1元,达到小学生每天4元、初中生每天5元。
材料三:2011年11月29日,中央扶贫开发工作会议在北京召开。根据到2020年全面小康目标的要求,中央决定将农民年均纯收入2300元(2010年不变)作为新的国家扶贫标准,这个标准比2009年1196元的标准提高了9 2%,对应扶贫对象规模到年底约为1.28亿人,占农村户籍人口比例约为13.4%。
(1)自拟一个能概括上述材料内容的题目。
(2)材料体现了课本中的哪些观点?