材料一:全国青少年科技创新大赛是面向全国中小学生开展的规模最大的青少年科技教育活动,每年都有很多作品参赛,反映出当代中小学生的创新精神。其中有不少成果获得了国家专利。
材料二:在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:
(1)时代发展呼唤创新。请写出创新的目的。
(2)当今世界,综合国力竞争的决定性因素是什么?
(3)我国要建成世界科技创新强国,应深入实施哪些战略?
(4)少年强则国强,青少年应如何培养创新能力?
材料:小眉同学预习“我国国家机构”这一课,在整理人民代表大会与人民以及人民代表大会与其他国家机关的关系时,遇到了一些困惑,请你帮忙解答。
根据上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)根据所学内容,请将图表补充完整。
①_______ ②_______(司法机关)
(2)人民代表大会的职权有哪些?
(3)图表中哪一个是行使国家监察职能的专责机关?
(4)我国最高行政机关是什么?
(5)宪法规定,我国国家机构实行什么原则?
材料一:借助互联网,我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。
材料二:在网络时代,有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;有的人实施网络诈骗,侵害他人利益,让人防不胜防。
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:
(1)材料一体现网络的积极影响是什么?
(2)两则材料共同说明了什么?
(3)作为青少年,我们应该如何合理利用网络?
材料:早晨,妈妈准备了丰盛的早餐,饭后妈妈叮嘱我带好学习用品。爸爸送我去上学,他平时工作很忙,没有很多时间陪我,但在上学途中他会和我谈学习或帮我解决思想上的困惑。爸爸妈妈的关心让我感到幸福。
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:
(1)我国为保障未成年人合法权益,全方位筑起了防线。材料体现了对未成年人的哪种保护?除此之外,我国对未成年人还有哪些保护?
(2)我国颁布了专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护,请写出其中一部法律名称。
(3)结合未成年人自身特点,请谈谈我国给予未成年人特殊关爱和保护的原因。
【互利共赢 携手同行】
10年来,“一带一路”建设由最初的“大写意”逐渐转换成精雕细琢的“工笔画”,并步入高质量发展阶段。截至2023年8月,中国已经同152个国家和32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件。在共建“一带一路”合作理念引领下,共建“一带一路”国家人文交流蓬勃发展,民心相通不断拓展,为高质量共建“一带一路”奠定坚实民意基础。
(1)共建“一带一路”带来的积极影响有哪些?
(2)我国还向世界贡献了哪些中国方案和中国智慧?
(3)青少年应该为世界的发展做好哪些准备?
【宅兹中国 传承有我】
观察图片,回答下列问题。
(1)以上材料共同描述的是哪一传统节日?其传统习俗还有哪些?
(2)2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将这一节日确定为联合国假日。请谈谈你的看法。
(3)青少年怎样弘扬中华优秀传统文化?
【法治护航 凝心铸魂】
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法于2024年1月1日起开始施行。爱国主义教育法明确规定,国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程,办好、讲好思想政治理论课,并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。
(1)上述材料表明了什么?
(2)此法的颁布实施有什么重要意义?
(3)青少年怎样把爱国主义精神内化于心、外化于行?
【回望成长 明理践行】
进入初中以来,我们努力学习,不断完善自我。运用你的经验,解决下列成长中遇到的困惑。
成长中的我
学习不是轻而易举的事情,面对日益增多的学习任务……
“我”
(1)应该:___
理由:____
我与父母
父母对我悉心照料、默默陪伴,但有时也会“唠叨”……
“我”
(2)应该:____
理由:__________
我与社会
我在超市买东西付款时,售货员阿姨多找给我10元钱……
“我”
(3)应该:__________
理由:__________
(4)回望初中三年,“我”收获了什么?
【汇聚德法力量 促进知行合一】请结合以下情境回答相关问题。
情境一:甘肃积石山地震后,青海海东部分地区受灾严重,党和政府第一时间作出反应,社会各界人士纷纷参与救援。小青就读的学校举行“我为灾区出份力”爱心活动。
(1)小青可以:___________________________________________________________________
(2)理由:_______________________________________________________________________
情境二:初中生小海由于不适应学习节奏产生厌学情绪,认为学习是自己的权利,可以根据自己情况决定学与不学。
(1)你如何劝导小海:_________________________________________________________________
(2)理由:_______________________________________________________________________
【凝聚民族共识 奏响团结之歌】2024年4月23日,习近平总书记在主持召开新时代推动西部大开发座谈会时指出,要全面贯彻党的民族政策,坚持铸牢中华民族共同体意识,将其贯彻到发展的全过程和各方面,切实维护民族团结,推动经济社会发展,着力解决群众急难愁盼的民生问题。为进一步贯彻会议精神,某校组建了铸牢中华民族共同体意识宣讲团。
(1)小丽作为宣讲团成员,可以为同学们送去哪些民族团结进步知识?
(2)听完小丽的宣讲,你能为维护民族团结做些什么?
【加强网络保护 彰显法治温度】网络是青少年日常生活中不可或缺的组成部分,加强对未成年人的网络保护已成为全社会高度关注的问题。
(1)为什么要加强对未成年人的网络保护?
(2)观察图片,结合所学,你能得到什么启示?
【文化兴国 坚定自信】
文化兴则国运兴,文化强则国运强。成都大运会上,中国式浪漫屡屡吸引全球目光,皮影戏、川剧等节目给五湖四海的青年朋友留下深刻记忆,精彩绝伦,惊艳世界,彰显中华文化的力量。
(1)你还知道哪些优秀的中华传统文化?(材料除外)
(2)请你谈谈中华文化的特点。
(3)中华文化增添了我们内心深处的自信,说一说“四个自信”指的是什么?
【奋力振兴 再创辉煌】
2023年9月7日,习近平总书记在黑龙江省哈尔滨市主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会并发表重要讲话。“以发展现代化大农业为主攻方向,加强党的领导和党的建设,努力走出一条高质量发展、可持续振兴的新路子,奋力谱写东北全面振兴的新高章。”
(1)全面振兴东北体现了党的根本宗旨是什么?
(2)推动东北全面振兴有何重要意义?
(3)请你为全面振兴东北出谋划策。
【法律护航 助力成长】
2023年9月20日通过的《未成年人网络保护条例》将于2024年1月1日起正式施行,这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。
(1)未成年人健康成长为什么需要“保驾护航”?
(2)除了网络保护,国家对未成年人还实施了哪些保护?
(3)我们未成年人应该怎样合理利用网络?