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A小区广场舞的音乐声严重影响到居民的生活和休息,为此,居民向居委会反映。经居委会工作人员劝说,跳舞的居民意识到自己行为的错误,决定作出改变。几天后,跳舞的居民仍在整齐划一地跳着舞,但现场却听不到一点噪声,原来他们都佩戴了一副能同步接收舞曲的耳机。居民们纷纷点赞这种“静音模式”的广场舞。
(1)从法律角度,说明居委会工作人员能让跳舞的居民改变行为的理由。
(2)从道德角度分析跳舞的居民选用“静音模式”给我们的启示。
一个人快乐,不是因为他得到的多,而是他计较的少;多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃不一定是失去,而是另一种更广阔的拥有。 请你运用所学知识谈谈你对这句话的理解?
明白道理 下列名言和俗语分别说明了什么道理。 ①笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。 说明: ②忧者见之则忧,喜者见之则喜。 说明:
不一样的故事与人物,一样的感动与震撼! “感动中国2011年度人物”颁奖典礼于2012年2月3日隆重举行。以下是两位“感动中国2011年度人物”的简要事迹介绍: (1)生命是宝贵的,每个人的生命只有一次。在珍爱生命方面,以上两位“感动中国2011年度人物”分别给你哪些启示? (2)“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”吴菊萍这句朴实的话体现了她怎样美好的道德品质? (3)刘伟虽然失去了双臂,但他用双脚演绎了生命的精彩。我们作为中学生,又该如何实现自己的生命价值呢?
在青少年成长过程中,常常会遇到各种困难、困惑、挫折乃至危险,此时,我们该怎么做?请联系所学知识,模仿范例拟警示语以鼓励、暗示或警示自己积极进取、健康成长。 范例:小尊在课堂上说笑,老师制止时,他不以为然地说:“说话是我的自由,你管得着吗?” 警示语:珍惜无价的自尊 (1)小欣看着自己的成绩单愁容满面,他说:“我真是笨死了,怎么也学不好,看来我不 是读书的料。” 警示语:________________________________________ (2)小笠过着衣来伸手、饭来张口的生活,他说:“有我爸妈在,什么事都不用我操心。” 警示语:________________________________________ (3)小强懒惰成性,得过且过,没有理想和追求,终日不求上进、不思进取。 警示语:________________________________________
邓亚萍出生在乒乓世家,小学二年级就当上了省业余体校的冠军。但父亲领着小亚萍来到省集训队时,看到的却是失望与惋惜的目光:身材太矮,无发展前途,于是她只好进了郑州市队。邓亚萍从很小就深刻的体会到个子矮、手臂短这个天生的缺陷无法改变,只有比别人多受累、多吃苦.下功夫练出自己的特长和优势,才会有出路。从此,第一个进训练房的是她,最后一个离开训练房经常赶不上吃晚饭的也是她。当然迎接她的是接连不断的花环:全运会冠军、亚运会冠军、世锦赛冠军、奥运会冠军…… (1)读了这段故事,你受到什么启示? (2)列举自己有哪些自强的表现? (3)怎样实现自强人生?