阅读材料，回答问题。
（1）结合材料，运用“勇担社会责任”知识，分析厦门大学研究生支教团是如何在承担支教任务中传递爱与力量的。
（2）结合材料，运用所学知识，写出对“既要仰望星空，也要脚踏实地”的理解。
仔细揣摩下面四句话，回答问题，“爷爷的皱纹弯弯，诉不清有多少血泪斑斑”；“父亲的心儿弯弯，叫不响心头那致富的呐喊”；“我的脊背弯弯，驮不动太多的烈日和严寒”；“儿子的眼角弯弯，是文明小康村的自信和乐观。”
（1）从上面四句话中我们可以看出四代人的生活发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？
（2）在你的心目中，全面的小康社会应该是怎样的？
（3）当前，摆在全国人民面前的重大历史使命是什么？
（4）请你设想到2020年全面小康社会实现时的美好景象？
（5）请你为所在地的全面建设小康社会提几条合理化建议
（6）为全面建成小康社会，青少年应该怎样做？
我们经常遇到各种小小的挫折，如考试成绩不理想，参加比赛没有取得很好的名次……现在，让我们打开记忆之门，共同回忆那难忘的时刻。
（1）我遇到的印象最深刻的一次挫折是：
（2）我受挫后的心情：
（3）我受挫后的表现是：
（4）我总结出战胜挫折的方法有：
小张同学做人有一个原则：人敬我一尺，我敬人一丈。
（1）小张同学要求“人敬我一尺”，说明他有一种什么样的情感需要？
（2）小张同学做到“我敬人一丈”说明他又有一种什么样的品德？
（3）你认为小张同学所拥有的“我敬人一丈”的品德最基本的表现是什么？
下面是某校三位同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情景一：七（2）班学生兰兰同学，见人就夸大自己的优点，同时贬低别人。
（1）你准备和小兰交流，告诉她：。
（2）理由：。
情景二：小冬同学在学习中遇到难题，总是先自己独立思考，想办法解决，实在解决不了，再求助于老师和同学。
小冬的做法对吗？。
理由：。
情境三：期中考试快到了，小丽同学因为成绩不好整天唉声叹气，上课都无精打彩的。
（1）小丽的表现：。
（2）小丽应该：。
粤公网安备 44130202000953号