初中政治风格不同的老师试题

教育家徐特立说：“教师有两重任务，一是‘经师’，二是‘人师’”。对此下列理解正确的是(    )
①教师教给我们做人的道理
②教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
③教师帮助我们解决一切疑难问题
④教师只是传递知识

A．①②

B．③④

C．②④

D．①②③④

安徽芜湖南陵县教师王新发21年来，穿梭在来去乡村的路上。在学校，他既是多才多艺的全能教师，又是学校的“勤杂工”，他关心乡村的留守儿童，自己的手机成了孩子和家长的“亲情电话”，他多次放弃调离乡村的机会，他说他就是“钉子”，要一直“钉”在这里，“钉”在乡村教育的路上。2014年10月，王新发荣登“中国好人榜。
结合上述材料，结合所学知识，思考下列问题     
（1）乡村教师王新发荣登“中国好人榜”的原因是什么？
（2）在今后的学习生活中，与老师相处要做到哪些？

中学生小刘在超市看见了李老师在买东西，于是急忙跑过去拍了拍老师的肩膀说：“老李，你也逛超市啊。”李老师一脸无奈的看着他，愣了半天。小刘的行为 （ ）
①是和老师亲近的表现
②不符合语言文明的要求
③不符合举止端庄的要求
④是不懂礼貌的表现

A．①②③④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

课堂上你发现老师的讲解有误或者不恰当之处，你认为最恰当的做法是（   ）

A．宽容老师，不能给老师提意见

B．马上举手，指出老师的错误

C．下课后，告诉同学老师讲课的错误

D．等老师讲解完后，向老师提出你的疑问

判断正误题（每小题2分，共10分）
美好的家庭应该是没有冲突和矛盾的家庭。 （  ）
真诚、友好、善良、负责任是受欢迎的人的共同特征。  （  ）
面对不同文化，我们应尊重应文化不同而导致的行为方式上的差异。（  ）
化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。  （  ）
男女同学之间的感情，需要慎重对待、理智处理。  (   )

英语老师批评了小涛同学，他就在英语课堂上经常顶撞老师，对小涛行为你认为正确的是

A．老师没有做到为人师表，应该当场向学生道歉

B．不应该在课堂上顶撞老师，应该放到课后

C．小强应该遵守课堂纪律，虚心接受老师的批评

D．其他同学应该明辨是非，及时制止小涛的行为

周二的中午，小亚去找班主任，无意间看到了班主任的一段内心独白：作为八年级（1）班的班主任，备课、上课、批改作业、下班辅导、进行班级管理……天天如此。但我知道，作为一个教师，如果仅限于此，则无异放弃了教师最神圣的使命—教育。用无私奉献的爱、平等真诚的爱、充满责任的爱去塑造千千万万个对社会有用之人，这追求、这胸怀正是师爱最伟大的体现。
（1）看了这样的班主任内心独白，你有什么样的感受？
（2）你觉得老师有哪些职责？
（3）你想对天天陪伴你的班主任说一句什么话？

下列现象是符合民主、平等、和谐的师生关系的是：
①师生们互相尊重、教学相长      
②主动和老师进行思想上、情感上的交流  
③课下坦诚地向老师提出合理的建议   
④课上听到老师讲课时，有时用词不当，立即站起来给老师提出意见

A．①②③

B．②③④

C．①②③④

D．①③④

漫画赏析，难忘师恩
（1）漫画揭示了老师在我们成长过程中起着什么样的作用？

（2）请写出两句尊师的名言警句。

新型的师生关系，要求学生掌握与老师沟通的有效方法是
①学会从老师的角度、立场看问题
②在老师有过失或犯错误时，以对立的态度冷淡、疏远老师
③与老师谈话交往要讲究分寸
④正确对待老师的表扬和批评

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

上海某中学是一所知名度很高的重点中学。上课的老师对一名不停讲话的学生进行了批评，这个学生“忽”地站起来，指着老师大声问：你一个月挣多少钱？还没有我一个月的零花钱多，你当这么个破老师有什么意思，还来管我？对此，你的认识是
①是老师，教给我们做人的道理
②是老师，让人产生探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识
③是老师，在我们失败的时候，鼓起我们前进的风帆；在我们犯错的时候，拨正我们前进的航向
④我们应该尊重老师，爱老师，要对老师的教导心存感激

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②③④

上课时，老师讲错了一个知识点，你会

A．举手向老师善意指出	B．我都会了，没必要说
C．与同桌小声交流	D．暗中议论老师水平低

根据情境回答：
下面的同学在学习中遇到了一些问题和烦恼，想向老师寻求帮助，可又不知道该怎样让老师了解自己。你能帮他们想想办法么？
（1）李老师是王明班上的数学老师，课教得一向很好，但其严肃的教风和严格要求，使学生一直比较敬畏他。近来王明感到李老师的数学课听不懂了，看了书作业也做不好，又不敢去问老师，结果测试成绩十分不理想，王明想摆脱目前的困境。
你给王明的金点子是：
（2）历史课上，学生江风因为讲与课堂无关的话被老师点名批评，他的名字还被记载到课堂违纪日志本上，这意味着放学后要被班主任留下来。江风认为，几个人讲话老师只批评自己，而且只是讲了几句话就要被记录扣分，老师处理不公平，处理得太重了，是故意跟自己过不去，苦恼极了。
你给江风的金点子是：

九年级的学生小兰和小敏在观看“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼时感动得热泪盈眶。小敏说：“我们一定要尊重老师，一切都要听从老师的教诲，一切服从老师的安排。”对于小敏的话，你的看法是（  ）

A．赞同，尊重老师就要听从老师

B．赞同，我们要亲其师，信其道

C．不赞同，新型师生关系必须民主平等

D．不赞同，我们的老师也经常犯错误

青少年在14岁左右的时候，容易表现出感情用事、渴望独立的情况，表现为情绪偏激、行为越轨、消极冷漠等。据此回答下列小题
这种抵触、不顺从的心理状态是（  ）

A．逆反

B．代沟

C．不合群

D．自立

这种心理发展下去会造成（  ）
①对人对事多疑，偏执，导致不合群、学习被动、意志衰退
②影响我们的学习和生活
③影响青少年的身心健康
④感情失控，与长辈、老师感情疏远，关系僵化，甚至对立

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④