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广东肇庆端州区七年级上学期末A卷政治试卷

进入中学后一切都是陌生的,为了尽快适应新的环境,取得好成绩以下建议中你认为不合适的是

A.不管环境如何只要闷头学习就定能取得好成绩
B.尽快了解新学校
C.尽快认识新同学,建立新友谊
D.尽快熟悉新老师,融入新的班集体
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  • 难度:未知

“认识新同学、结交新朋友、建立新友谊”。下列描述不可取的是

A.要想得到别人的友谊,自己得先向别人表示友好
B.要播洒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光
C.要想得到别人的尊重,自己首先要尊重别人
D.要想不被别人看不起,交友就不要太主动
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在人与人交往的过程中,“含羞草”的心理如果不及时克服,就容易发展为闭锁心理,把朋友拒之门外。因为
①人际交往是双向的 
②想获得理解,就要袒露自己的真实思想 
③渴望人际交往的温暖,就要献出自己的信任 
④不知道自己心里的秘密,朋友就不会愿意和自己交往

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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小红和小丽这两个好朋友,学习成绩在班里名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为你的认识是

A.朋友要坦诚相见,这样做是对的
B.朋友之间应互相关心、互相帮助、小红不是真正的朋友
C.小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评
D.交友要讲原则,对于小丽的退步是不能宽容的
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中学生小丽经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,她很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是

A.心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气
B.埋头读书,多与科学文化知识交朋友
C.走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中
D.控制情绪,等待别人来主动关心
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校秋季运动会即将开幕,这是我们进入初中以来的第一次校运会,于是同学议论开了……以下同学的观点正确的有
①校运会是体育健将们展现才能的舞台,与我们无关。
②成绩是运动员们努力拼搏获得的,与班级无关。
③只要尽力去拼搏,不管结果如何,他(她)都是英雄。
④成绩是大家共同努力获得的,荣誉属于整个集体。

A.①③④ B.②③④ C.③④ D.②③
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放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。一个同学做了坏事,则会给班集体抹黑,而一个同学做了好事,可以给集体带来荣誉。这说明
①集体给个人带来许多好处  
②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体毫无关系    
③我们要自觉维护班集体的荣誉,多做好事,不作坏事 
④个人与集体是密切联系,不可分割

A.①② B.②③ C.③④ D.②③④
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小明说:“我是班里的学习委员,我要带动大家把学习搞好。”小明这是对     的认识。

A.生理自我 B.心理自我 C.全新自我 D.社会自我
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悦纳自己是

A.身体健康的表现 B.心理健康的表现
C.生理健康的表现 D.个人兴趣爱好的表现
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但丁说过一句名言:“走自己的路,让别人去说吧!”对这句话的理解正确的是
①不听别人的意见,盲目自信,刚愎自用
②听了别人的说法,虽然认为是对,但是自己做不到
③认真分析别人的说法,但判断自己是对的并坚持原则
④判断自己是对的,坚持自己的原则,不是不重视他人的意见

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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在成长的过程中,当我们得到老师或父母的夸奖时,会非常高兴;当学习成绩明显退步时,会感到忧愁;面临危机情况时,会惊恐;遇到不公平的事情时,会愤怒;这些现象说明

A.我们有着许多不顺心的事情
B.我们有着许多开心的事情
C.我们有着许多愤怒的事情
D.我们有着丰富多样的情绪感受
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古语“风生鹤唳,草木皆兵”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“漫卷诗书喜欲狂”分别表达了哪些情绪

A.惧、怒、哀、喜 B.哀、怒、惧、喜
C.惧、喜、怒、哀 D.哀、怒、喜、惧
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爱迪生致力于制造白炽灯泡的时候,有一位缺乏想象力又毫无幽默感的人取笑他说:“先生,你已经失败了1200次了。”爱迪生反驳道:“我的成就就是发现了1200种材料不适合做灯丝!”说完,他自己先纵声大笑起来。这侧材料主要是启发我们

A.要有宽广的胸怀 B.要培养乐观健康的生活态度
C.要有远大的志向 D.要有战胜困难和挫折的勇气
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1978年4月1日出生于武汉的“神奇指挥”舟舟尽管只有4岁智商,但他只要站在指挥台上,就会陶醉万分地随着音乐演奏出各种轻柔或激昂的指挥动作。正如一位大师评价“给他一支旋律,就能画出最美的弧线。”这一事例说明:

A.舟舟是个天才人物
B.自知有利于个人的进步
C.他善于扬长避短
D.人无完人,每个人都有自己的优势和劣势
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古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春。下列句子体现要珍惜青春的是
①盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人
②莫等闲,白了少年头,空悲切
③青春易逝,人生易老,当及时行乐 
④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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每个家庭各有不同,但不同的家庭却有一个共同之处,那就是

A.由父母和儿女组成
B.由三代人组成
C.由几代人组成的大家庭
D.有亲人之间的相互关爱,有温暖的血缘亲情
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“爱的冲突”的危害是
①使父母忧心    ②使自己烦恼    ③使家庭气氛紧张    ④使自己快乐

A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.①②③
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振兴民族的希望在        ,振兴教育的希望在       

A.教师、教育 B.教育、教师 C.教育、教授 D.教育家、学生
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下列现象是符合民主、平等、和谐的师生关系的是:
①师生们互相尊重、教学相长      
②主动和老师进行思想上、情感上的交流  
③课下坦诚地向老师提出合理的建议   
④课上听到老师讲课时,有时用词不当,立即站起来给老师提出意见

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
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对漫画中同学说法评价正确的是

①左边的这位同学出言不逊,是不尊重他人的表现
②左边的这位同学提醒挡道的同学,是合理的做法
③右边的这两位同学是依法维护自己权益的表现
④这几位同学的做法都违背了交往的原则

A.②③ B.③④ C.①② D.①④
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网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。这表明

A.网络扩大了我们交往的领域
B.网络是一把双刃剑,具有两面性
C.网络交往是我们生活的全部
D.不管是什么人,只要上网就会成瘾
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据统计,目前我国青少年网民规模已达1.95亿人,手机已经成为青少年上网方式的首选。但青少年在利用手机网络拓宽视野、与人交往的同时,也面临着信息纷繁复杂、网友真假难辨的困扰。青少年在使用手机网络时应该做到:

A.增强猎奇心理,广泛结交网友
B.汲取有益信息,提高辨别能力
C.抵制不良诱惑,拒绝网络交友
D.追求各种情趣,谨防上当受骗
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联合国提出的关于崭新的学习理念是

A.学会学习、探究学习 B.自主学习、终身学习
C.学会学习、终身学习 D.探究学习、自主学习
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我们终身学习的重要基础是哪个阶段的学习,它将使我们终身受益

A.初中三年 B.高中阶段 C.青春期 D.小学阶段
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在下列行为中,属于不良的学习习惯的是
①小明喜欢临时抱“佛脚”,考前搞突击。
②小虎喜欢阅读,总是有意识地拓宽自己的知识面。
③小强喜欢躺着床上看书学习。   
④小红的作业总是拖拖拉拉,学习无计划。

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④.
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在哈佛大学图书馆的墙上有一句名言:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”这句名言启示我们

A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法
B.我们要珍惜受教育的权利
C.社会越发达,选择的机会就越多越大
D.学习是一个长期的、充满艰辛的奋斗过程
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下边的漫画,漫画中人物的言行给我们的启示是

①有良好习惯的人,办事有条有理,不会手忙脚乱。
②好习惯是力量的源泉,是学习的润滑剂。
③好习惯受益终生,坏习惯使我们终身受累。
④具有良好的学习习惯,你就能够出类拔萃,智力超群。

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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论语中有一句话:“工欲善其事,必先利其器。”意思是说:“工匠要想做好一件事情,必须要使他的工具更好。”对于学习来说,这个利器就是

A.学习工具 B.学习方法 C.学习习惯 D.学习资料
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15岁的中学女生小雅十分注重自己的长相,经常拿自己的相貌和女明星相比,于是对自己的长相“横挑鼻子竖挑眼”起来。她感觉自己的五官长得都不理想:眼睛是单眼皮,嘴巴又太大……她开始埋怨自己的父母把“不良”的基因遗传给了自己。为此她充满了自卑和郁闷。她决定通过整容来改变自己,做了双眼皮整容手术后,又做了隆鼻手术。
(1)小雅对自己长相的认识,属于认识自己的哪个方面?
(2)如果要帮小雅走出自卑和郁闷,懂得悦纳自己,你有哪些建议?

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小军是某校七年级的学生,他玩电脑游戏没有节制,上课时不喜欢被老师提问,而且经常开小差。回家时常常是一边看电视,一边做作业。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)谈谈生活中常有那些不良学习习惯?
(2)结合材料说说小军应如何克服不良学习习惯?

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2015年8月2日下午,武汉地铁二号线洪山广场站,一年轻女孩和一中年女子争抢座位发生口角,女孩出言不逊骂了后者,后者当即大打出手,几乎将女孩衣服撕扯掉,在其他乘客力劝下才得以平息。事件迅速传开。一些市民表示震惊,一些市民说很痛心。这一事件让公众再一次将眼光对准了公共交通让座问题、尊老爱幼道德问题。
(1)年轻女孩和中年女子的交往行为文明吗?
(2)生活中,人们随时都在与他人交往,但交往是一门艺术,我们如何掌握交往这门艺术呢?
(3)尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,如果你坐在公交车或地铁上,看到有长者上车,你会怎么做呢?

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我们学校每个星期都有星级班级评比。七年级某班接连三个星期都没能评上五星级班级。下面是该班几个同学的讨论
小齐:我只管好自己的事情,班集体的事与我无关
小桃:没有文明团结的班级,就没有我们的健康成长
小刚:一个班要取得五星级班级,要靠班主任的管理
小梅:班集体的事应当是我们每个人的事情,需要靠我们大家的共同努力。
请结合以上材料,请回答:
(1)你认为谁的观点是正确的?为什么?
(2)假如你是班上的一员,你将为班集体争得五星级班级做些什么?

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