漫画赏析,难忘师恩(1)漫画揭示了老师在我们成长过程中起着什么样的作用?(2)请写出两句尊师的名言警句。
我们经常遇到各种小小的挫折,如考试成绩不理想,参加比赛没有取得很好的名次……现在,让我们打开记忆之门,共同回忆那难忘的时刻。(1)我遇到的印象最深刻的一次挫折是:(2)我受挫后的心情:(3)我受挫后的表现是:(4)我总结出战胜挫折的方法有:
小张同学做人有一个原则:人敬我一尺,我敬人一丈。(1)小张同学要求“人敬我一尺”,说明他有一种什么样的情感需要?(2)小张同学做到“我敬人一丈”说明他又有一种什么样的品德?(3)你认为小张同学所拥有的“我敬人一丈”的品德最基本的表现是什么?
下面是某校三位同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情景一:七(2)班学生兰兰同学,见人就夸大自己的优点,同时贬低别人。(1)你准备和小兰交流,告诉她: 。(2)理由: 。情景二:小冬同学在学习中遇到难题,总是先自己独立思考,想办法解决,实在解决不了,再求助于老师和同学。小冬的做法对吗? 。理由: 。情境三:期中考试快到了,小丽同学因为成绩不好整天唉声叹气,上课都无精打彩的。(1)小丽的表现: 。(2)小丽应该: 。
观察漫画,回答问题:(1)三幅图片中的行为分别侵犯了公民的哪种人格尊严权?并说明理由。(2)请列举我国哪些法律对保护未成年人的人格尊严权作了相应的规定。(至少写两部)(3)如果遇到类似的侵权行为,你应该怎样维护自身的权利?
公民的权利和义务相生相伴,当你享有某种权利的同时,也必须承担一定的义务。据此回答下列问题:(1)作为一名中学生,回想自己一天的生活中,你享有哪些权利?履行了哪些义务?(提示:可从家庭、学校、社会等角度写,权利和义务至少各写两个。)(2)请简要回答:公民应该怎样正确行使权利?怎样忠实履行义务?