判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）《有的人——纪念鲁迅有感》一诗中，作者直接引用了鲁迅的诗句“情愿作野草，等着地下的火烧。”（ ）
（2）《有的人》一诗用朴素．精练的语言塑造了典型鲜明的诗歌形象，歌颂了鲁迅的伟大精神。（ ）
（3）《有的人》运用了对比的写作手法，增强了诗的艺术效果。（ ）
（4）诗歌是同小说．散文．记叙文并列的一种文学体裁。（ ）
下列句子是比喻句吗？是的请画√，不是请画×。
（1）同学们像喜鹊似的飞进了教室。（ ）
（2）雪儿似乎在感激我，又像在向我祝福。（ ）
（3）它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。（ ）
（4）他今天看起来好像很疲倦。（ ）
判断下列句子是否是比喻句。
a.邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（ ）
b.看他的样子，好像有什么喜事似的。（ ）
c.蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（ ）
连词成句，别忘了加上合适的标点哦！
（1） 灵活 攀登 大熊猫 敏捷地 能 上树
（2） 变化 我们 植物 奇妙的 发现 一些 发生了
（3） 尾气 主要因素 造成 的 汽车 是 排放 空气污染 的
判断下面说法的正误。(对的打“√”，错的打“X”)(4分)
①鲸跟牛羊一样用肺呼吸，胎生，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这些特征都说明鲸是哺乳动物。 ( )
②松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以说松鼠并不是四足兽。( )
③灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人类健康，所以灰尘对我们来说一点好处也没有。( )
④常见的说明方法有打比方、列数字、举例子、分类别、作比较等。 ( )
有修改符号修改病句。6％
（1）我已经上完了四年级，还有两年没有毕业。
（2）秋天的南安是一个美丽的季节。
（3）口琴、钢琴、笛子都能吹奏出优美动听的乐曲。
判断下列说法，对的打“√”，错的打“X”.
| A．《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲。 （） |
| B．《鲁滨孙漂流记》是美国作家马克.吐温的作品。（） |
| C．“青春作伴好还乡”这句诗中“青春”是指诗人的青年时期。 （） |
| D．从“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”可以看出鲁迅是个爱憎分明的人。（） |
E.“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也”朗读停顿正确。 （ ）
判断句子的正误，在正确的句子后面画“√”，错误的句子后面画“×”。
（1）“形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。（ ）
（2）“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。（ ）
（3）“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。（ ）
（4）因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以我才感觉到船在前进，岸在后移。（ ）
知识竞赛场。判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）鲸是哺乳动物，是海洋中最大的动物。（ ）
（2）鲸都有两个鼻孔，都长在头顶上。（ ）
（3）蓝鲸是鲸类中体型最大的。（ ）
（4）长须鲸、蓝鲸、座头鲸、灰鲸、独角鲸、虎鲸等都属于须鲸。（ ）
判断下列说法是否正确，在对的后面打“√”，在错的后面打“×”。
（1）成语“竭泽而渔”的意思是先把湖泊里的水排干，就能捉到鱼，意在说明“欺诈”这种战术是好计策，乃百年大计。 （ ）
（2）“走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下了一个字：野。”这句话在
《索溪峪的野》一课中起到了点题和统领全文的作用。 （ ）
（3）《我的伯父鲁迅先生》一课中，作者周晔回忆了关于鲁迅先生关心他人的五件事，表达了她对伯父的崇敬和怀念之情。 （ ）
（4）《唯一的听众》一课围绕两条线索展开叙述，一条是“我”的心理、行动的变化，一条是老妇人的语言变化。 （ ）
（5）《月光曲》通过写皮鞋匠聆听曲子时产生的联想和想象，以具体
形象的画面表现出乐曲旋律的变化，与贝多芬的心情变化一一对应，浑然一体。（ ）
（6）“同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百
多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。”这三句话分别运用了作比较、举例子、打比方的说明方法，来说明地球的渺小。（ ）
判断修辞：
（1）这些铆钉都是用榔头敲的吗？不，工人叔叔用的一种又快又猛的铆钉枪。（ ）
（2）当这个半圆形的橡皮管子挺起来后，不就变成一根弓形的支柱了吗？ （ ）
（3）汽车就会像一架喷气式飞机一样，挨着地面，飞快地向前滑行。 （ ）
（4）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 （ ）
（5） 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（ ）
我是小判官。对的打“√”，错的打“√”。
(1)“是吾剑之所从坠”中的“之”和“从其所契者入水求之中的”中的“之”意思一样。 ( )
(2)《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》。 ( )
(3)《守株待兔》中的那个人受到宋国人的嘲笑是因为他想不劳而获，兔子撞死在树桩上只是偶然的事情，他却当成经常发生的事情，太愚蠢了。 ( )
判断下面句子的说法正确的在括号内画“√”。5分
（1）“他如一只困兽，在昏暗发霉的车库里等待命运的安排。”这句话用到了比喻的修辞。（ ）
（2）“他熄了灯，陷入空虚与无望的黑暗中，周围静得可怕，又似乎吵闹不休。”这句中“静得可怕”与“吵闹不休”看似矛盾，实际正是作者狂躁与绝望情绪的生动写照。 （ ）
（3）他手中的画笔颓然搁下，没了灵感，没了生机。用到了排比的修辞。 （ ）
（4）他听到了一种美妙的音乐，如一个精灵在这个寂寞的午夜与自己相伴。这句话把“一种美妙的音乐”比作了“一个精灵”。可以看出作者在倾听中对老鼠的态度和情感有了很大转变，他在倾听中发现了美，获得了艺术的享受。 （ ）
（5）这只可爱的小老鼠得意忘形地在不远处做着各种动作，表演着精彩的杂技。用到了拟人的修辞。 （ ）
在拟人句后的括号里打“√”。
1．兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。( )
2．目之所及，哪里都是绿的，的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。( )
3．松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶一它们很亲热地落在客人身上。( )
划去错字，并将正确的字写在( )中。
1．严然( ) 2．息火( )
3．零晨( ) 4．卷缩( )
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