判断下列句子是否是比喻句。
a.邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。( )
b.看他的样子,好像有什么喜事似的。( )
c.蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( )
连词成句,别忘了加上合适的标点哦!
(1) 灵活 攀登 大熊猫 敏捷地 能 上树
(2) 变化 我们 植物 奇妙的 发现 一些 发生了
(3) 尾气 主要因素 造成 的 汽车 是 排放 空气污染 的
在正确的说法后面打上“√”。
1.《所见》的作者是清代的袁枚。( )
2.《所见》的作者是唐代的袁枚。( )
3. 牧童“忽然闭口立”,是因为“意欲捕鸣蝉”。( )
我会给带点的字选择正确的读音,打上“√”号。
(1)那“鸟的天堂”的(dí dì )确是鸟的天堂啊!
(2)江面上依旧风号(hào háo)浪吼。
(3)午后一点,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mēn mèn)雷滚动。
(4)江面笼(lóng lǒng)罩着一层蒙蒙的薄(bó báo)雾。
(5)看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模(mó mú)糊了。
判断下列句子哪些是比喻句,是的在括号里画”√”。
(1)那声音就像一支乐曲。( )
(2)榕树正在茂盛时期,好像要把它的全部生命力展示给我们看。( )
(3)只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。( )
(4)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。( )
在意思相同的句子后面画“√”,不同的画“×”。(5分)
(1)诸葛亮说:“这事你得帮我忙!”
诸葛亮说:“这事你非帮我忙不可!”( )
(2)这个道理很容易明白。
这个道理不难明白。( )
(3)跳过水帘洞要花力气。
跳过水帘洞不能花力气。( )
(4)没有谁不被蔺相如的精神所感动。
有谁不被蔺相如的精神所感动?( )
(5)难道武松不值得敬佩吗?
武松真值得敬佩啊!( )
句子训练营。(下面的句子是比喻句的打“√”,不是的打“×”)
(1)天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。 ( )
(2)忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,它在前边跑着,后边似乎还跟着好几条小狗。 ( )
(3)马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。 ( )
(4)天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。 ( )
下列每组词语音节完全正确的打“√”,有错误的打“×”。
A.莲蓬(lián pénɡ)骤降(zhòu jiànɡ)裸露(luǒ lù)() |
B.窟窿(kū lonɡ) 湛蓝(zhàn lán)截肢(jié zhi) () |
C.疼爱(téngài)缩回(suō huí)淹没(yān mò) () |
D.忧伤(yiōu shānɡ)叮嘱(dīnɡ shǔ) 把式(bǎ shi)() |
判断下面说法的正误。(对的打“√”,错的打“X”)(4分)
①鲸跟牛羊一样用肺呼吸,胎生,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,这些特征都说明鲸是哺乳动物。 ( )
②松鼠常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,所以说松鼠并不是四足兽。( )
③灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人类健康,所以灰尘对我们来说一点好处也没有。( )
④常见的说明方法有打比方、列数字、举例子、分类别、作比较等。 ( )
有修改符号修改病句。6%
(1)我已经上完了四年级,还有两年没有毕业。
(2)秋天的南安是一个美丽的季节。
(3)口琴、钢琴、笛子都能吹奏出优美动听的乐曲。
圈出句中的错别字,并改正。
1.金石言永不忘名记心旁。 ( )
2.杀脏官除恶霸申雪冤枉。 ( )
3.弟若询私上欺君下压民。 ( )
判断下列说法,对的打“√”,错的打“X”.
A.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲。 () |
B.《鲁滨孙漂流记》是美国作家马克.吐温的作品。() |
C.“青春作伴好还乡”这句诗中“青春”是指诗人的青年时期。 () |
D.从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”可以看出鲁迅是个爱憎分明的人。() |
E.“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也”朗读停顿正确。 ( )
判断句子的正误,在正确的句子后面画“√”,错误的句子后面画“×”。
(1)“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。( )
(2)“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。( )
(3)“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。( )
(4)因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹,所以我才感觉到船在前进,岸在后移。( )
知识竞赛场。判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)鲸是哺乳动物,是海洋中最大的动物。( )
(2)鲸都有两个鼻孔,都长在头顶上。( )
(3)蓝鲸是鲸类中体型最大的。( )
(4)长须鲸、蓝鲸、座头鲸、灰鲸、独角鲸、虎鲸等都属于须鲸。( )
判断下列说法是否正确,在对的后面打“√”,在错的后面打“×”。
(1)成语“竭泽而渔”的意思是先把湖泊里的水排干,就能捉到鱼,意在说明“欺诈”这种战术是好计策,乃百年大计。 ( )
(2)“走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下了一个字:野。”这句话在
《索溪峪的野》一课中起到了点题和统领全文的作用。 ( )
(3)《我的伯父鲁迅先生》一课中,作者周晔回忆了关于鲁迅先生关心他人的五件事,表达了她对伯父的崇敬和怀念之情。 ( )
(4)《唯一的听众》一课围绕两条线索展开叙述,一条是“我”的心理、行动的变化,一条是老妇人的语言变化。 ( )
(5)《月光曲》通过写皮鞋匠聆听曲子时产生的联想和想象,以具体
形象的画面表现出乐曲旋律的变化,与贝多芬的心情变化一一对应,浑然一体。( )
(6)“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百
多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。”这三句话分别运用了作比较、举例子、打比方的说明方法,来说明地球的渺小。( )