火眼金睛，找别字。
（1）山路这样奇岖，您架着双拐，以经送了几十里。
（2）难到您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮亡怀？不，永远不会。
判断句子正误，对的画“√”，错的画“×”。
⑴“便宜”的“便”读biàn。 ( )
⑵“罐”用部首查字法应查“缶”部。 ( )
⑶“瓶”的部首是“瓦”。 ( )
⑷“省吃俭用”的“俭”是“节俭”的意思。 ( )
⑸“举世闻名”的“举”是“抬起”的意思。 ( )
⑹爱迪生是美国人( )，他一生发明的东西有一千多种。( )
判断下列句子是否是比喻句。
a.邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（ ）
b.看他的样子，好像有什么喜事似的。（ ）
c.蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（ ）
判断下面说法是否正确，在正确的后面括号里打“√”。
（1）“粗糙”应该读“chū cāo”，不读“cū cāo”。 （ ）
（2）“珍珠泉”就是像珍珠的泉水。 （ ）
（3）“小小的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色的帐篷。”是比喻句。
（ ）
（4）“流传着一个神秘的故事。”是完整的句子。 （ ）
（5）“贝壳只好寂寞地躺在那。”是一句拟人化的句子。 （ ）
（6）今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵乌云。 （ ）
下面的句子意思正确的在（ ）里打“√”，错误的在（ ）里打“×”。
（1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（ ）
（2）没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。（ ）
（3）太阳能发光、能发热，是一个大火球。 （ ）
（4）能发光、发热的大火球就是太阳。 （ ）
判断对错，对的打“√”错的打“╳”。
（1）“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（ ）
（2）季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（ ）
判断下列句子说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”
⑴小学阶段的学习生活对一个人的影响深远。（ ）
⑵《半截蜡烛》这篇文章讲述的故事发生在第二次世界大战期间。（ ）
⑶《如梦令》和《渔歌子》都是宋代词人所作，这都是词牌名。（ ）
⑷三四月份是广玉兰盛开的季节。（ ）
⑸莫泊桑是19世纪德国著名的短篇小说作家。（ ）
⑹“鼎”字按音序查字法应先查“D”，再查音节“ding”。按部首查字法，应先查 “目”字旁，再查7画。（ ）
⑺“那名妇女怀抱着婴儿”和“他年轻时就怀抱着远大的理想”两句中的“怀抱”一词的解释是相同的，都可以解释为“抱在怀里”。（ ）
⑻《鸟鸣涧》是唐代的杜甫写的一首七言绝句，他被人们称为“诗圣”，他写的诗被人们称为“诗史”。( )
⑼“一出校门，就忍不住拆开信封”这句话的语病是缺少主语，修改的时候应该在“就”字前面加上主语“他”。（ ）
⑽“花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报”一句用了比喻的修辞手法。（ ）
⑾《史记》是一部按年代顺序记叙历史的文学巨著。（ ）
⑿“圆舞曲之王”贝多芬创作了《蓝色多瑙河》。（ ）
⒀西汉时期，让匈奴心惊胆战的“飞将军”是张骞。（ ）
⒁杨绛笔下的老王是个典型的勤劳、朴实、本分的普通劳动者。（ ）
⒂《那时候，我爱“玩儿课”》中的“玩儿课”指的是课外活动。（ ）
小小判官。
（1）李白被称为诗圣。 （ ）
（2）天门山：在今安徽省黄河两岸。（ ）
（3）《登幽州台歌》是宋代陈子昂所写的。（ ）
（4）《望天门山》表达了诗人热爱祖国大好河山的思想感情。 （ ）
根据文章内容判断下列句子的对错。
⑴“这学费可来得不易啊！”表明了：
①母亲让“我们”不要乱花钱，要俭朴。（ ）
②母亲让“我们”知道钱来得不易，要勤劳。（ ）
③母亲让“我们”珍惜用汗水换来的钱，发奋读书。（ ）
⑵课文《春蚕》主要告诉我们：
①春蚕一生是怎样变化的。（ ）
②养蚕要注意什么。（ ）
③在养蚕的过程中，父母付出了艰辛的劳动。（ ）
判断下列说法是否正确，在括号里打“对”或打“错”。
（1）父亲坚持要“我”把钓到的鲈鱼放回湖中，是因为父亲觉得“我”还会钓到别的鱼。（ ）
（2）《落花生》按事情发展的顺序具体叙述了种花生、收花生的经过.（ ）
判断下面关联词语是否适当
（1）即使说法不同，但是他们的目的是一样的（ ）
（2）虽然他平时善于观察，因此写作文时总是言之有物。（ ）
（3）即使勤奋的人，才有希望做出优异的成绩来。（ ）
（4）既然修筑京张铁路十分困难，詹天佑也依然接受了任务。（ ）
（5）不论做什么事，只要下苦功，才有可能成功。（ ）
判断下面句子的说法，正确的打“√”，错的打“×”。 4分
（1）“衣裳”“窟窿”“庄稼”读这些词时带点字都应读轻声。（ ）
（2）“肃”字的第6笔是“丿”。（ ）
（3）“转眼间 眨眼间 一瞬间”这些都是表示时间很短的词。（ ）
（4）“要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？”和“要带的行李已经超重了，能不能再带上这沉甸甸的象墩子？”这两句话的意思相同。（ ）
判断对错。（在比喻句的后面打“√”）
（1）她像变了一个人似的。 （ ）
（2）小明长得像他爸爸。 （ ）
（3）老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。 （ ）
（4）花儿好像在朝我点头微笑。 （ ）
（5）钢琴像开始时一样，悄然地消失了。（ ）
（6）敌人竟然使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。 （ ）
判断下列的说法，对的画“√”，错的画“X”。
（1）“山色空蒙雨亦奇”，中的“奇”的意思是“奇怪”。 ( )
（2）《富饶的西沙群岛》一课是按照“海面——海底”“海滩——海岛”这样的顺序写的。( )
（3）“太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。”这句话是比喻句，把金光比作利剑。 ( )
小法官，巧判断（下列说法错误的打“×”，正确的打“√”）。
（1）《山海关》的作者是峻青写的。（ ）
（2）香港是1997年12月1日回归祖国的。（ ）
（3）《刺猬汉斯》这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。（ ）
（4）我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。（ ）
（5）《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵，教育我们要关爱我们的父母。（ ）
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