北京版小学语文四年级下册23 寓言二则 同步试题

自学寓言，看注释和译文，想想两则寓言分别讲了一件什么事。画出不懂的词句，提出不懂的问题。
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你知道哪些寓言故事，写出它们的名字。
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扩词。
涉(    )          冀(    )
(    )             (    )
(    )             (    )

写出下列句中带点字的意思，再说说句子的意思。
(1)兔走触株，折颈而死。 走：________   触：________
句子的意思是________________________________________________
(2)因释其耒而守株，冀复得兔。 释：________  耒：________
句子的意思是________________________________________________

课内阅读。
刻舟求剑
楚人有________，其剑自舟中坠于水，________，日：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其________求之。舟已行矣，而________，求剑若此，不亦惑乎!
(1)按课文内容填空。
(2)那个人找到剑了吗?为什么?
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(3)“求剑若此，不亦惑乎!”这句话的意思是___________________________
(4)“刻舟求剑”是什么意思?这个故事说明了什么道理?
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我是小判官。对的打“√”，错的打“√”。
(1)“是吾剑之所从坠”中的“之”和“从其所契者入水求之中的”中的“之”意思一样。                                              (    )
(2)《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》。                            (    )
(3)《守株待兔》中的那个人受到宋国人的嘲笑是因为他想不劳而获，兔子撞死在树桩上只是偶然的事情，他却当成经常发生的事情，太愚蠢了。   (    )

你在生活中遇到过“守株待兔”这样的人吗?你想对这样的人说些什么?
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成语的来源很多，有的来自寓言故事，有的来自历史故事等，请你按要求给词语分类。
掩耳盗铃 完璧归赵 春晖寸草 闻鸡起舞 指鹿为马 负荆请罪
亡羊补牢 说一不二 学而不厌 狼子野心 万马齐喑 力争上游
历史故事：________________________________________________________
寓言故事：________________________________________________________
诗文语句：________________________________________________________
口头俗语：________________________________________________________

阅读下面的文章，完成后面的习题。
揠苗助长
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣，以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。
(1)给下列加线字注音并解释。
宋人有闵(      )________     其苗之不长而揠(      )________之者。
(2)比一比，再解释。
宋人有闵其苗之不长而揠之者。(      )(      )
天下之不助苗长者。(      )
(3)解释下列句子。
天下之不助苗长者寡矣，以为无益而舍之者，不耘苗者也。
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(4)结合生活实际，说说为什么说“揠苗者”比“不耘苗者”的危害更大?
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