小学语文口语交际填空题

把句子补充完整，并加上标点。
（1）白云                          
（2）                         太高了
（3）                 是             
（4）                传来             

对对子。
鸟语对____________   山高对______________   花前对_____________

《孔子游春》中描写“泗水河畔美丽春景”的句子。
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把下面的句子写完整。
（1）小红希望_________________________。
（2）_________________唱得真好啊！
（3）明天，_________________________ 。

打开你的语言积累宝库，根据具体的语言环境填空
（1）_________________，万里长征人未还。
（2）绿遍山原白满川，___________________。
（3）见___________以知__________，见_____________以知___________。
（4）朋友辞行可用诗句说：“___________________________”。
（5）写一句三国歇后语：___________________。
（6）《三国演义》、《西游记》、《____________》、《_____________》是我国四大古典名著。
（7）看到梅花我会想起“_______________________________”这句诗。
（8）夏天你去赏荷花，满地的荷花映入眼帘，此时你无法用语言表达，于是你想起了_________________、_____________________这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。
（9）桃花一簇开无主_________________________________，写出了桃花的艳丽。
（10）鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧中国的人民，请填写他的名言“横眉冷对千夫指，_________________________________。”

在括号内填合适的词。
光彩夺目的（     ）  清澈见底的（     ）    鸦雀无声的（      ）
弯弯曲曲地（     ）  和颜悦色地（     ）    诚心诚意地（      ）
鲜花开得 （     ）  时间过得 （     ）    天空蓝得 （      ）

词语接龙
跋山涉水——（       ）——（       ）
异口同声——（       ）——（       ）

在括号里填上恰当的词语。（4）
接到（     ）   辛勤地（      ）
面容（     ）   （       ）的大海

在横线上填上恰当的词语
试探          发挥           观察         
枝叶          颜色          阳光          
灵巧的                安闲地           
感人的                幸福地            

按要求造句
根据不同的意思用“滔滔不绝”造句，并且两句至少用到逗号，问号，感叹号这三种不同的标点。
（1）        形容波浪滚滚。
___________________________________________________________________________
（2）        形容说话象流水一样连续不断。
____________________________________________________________________________
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
___________________________________________________________________________

按原文填空。（3）
当（      ）的太阳跳出东海的（      ），帕米尔高原依然是（          ）；当北国还是（          ）的世界，南疆早已（     ）着（            ）。啊，（              ），中国！

根据提示造句。

根据课文内容填空。
⑴ 请默写毛泽东的《卜算子·咏梅》这首词。
___________________________________________________________________________
⑵“本自同根生，相煎何太急”这两句诗选自_________________，作者是__________，诗 句的意思是__________________________________。这首诗表达了诗人_____________________________________的心情。
⑶《将相和》一文写了“_______________________”；“_______________________”；
“________________________”三个小故事。
⑷《詹天佑》一文主要写了詹天佑__________、__________、_________三件事。

照样子，续写句子。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片清凉；如果你是一泓清泉，就                        ；如果你是                           ，就                                 。

课文内容回放。
（1）《西湖的绿》节选自《      》，因此开篇直奔主题，让读者感到（           ）
（2）《梅雨潭》的作者是（      ）。
（3）《西湖的绿》这篇课文，着重描写了         的“绿”、         的“绿”、         的“绿”。
（4）《梅雨潭》这篇课文着重描写                   的原因和            的景象。