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人教新课标版语文六年级下册期中测试卷(三)

写出文中的一个过渡句。
                                                            

来源:2015年人教新课标版语文六年级下册期中测试卷(三)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于书,有许多名言,我们来看看名人把书比作什么。
例:高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”    ——书是(阶  梯)
(1)皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”
——书是(      )
(2)莎士比亚说:“书是全世界的营养品。” ——书是(      )
(3)我说:“                                 ”——书是(      )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

看拼音,写词语,并选其中的一个词语说话。

                                                            

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

照样子写词语。
神采奕奕        、          落落大方                  

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

对对子。
                  ,人要紧的是理想。 桃红柳绿                

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

写一首课外读的描写田园生活的古诗。
                                                                  

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

写一句你最喜欢的名人名言                                         说说你喜欢的原因                                                

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据提示造句。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面的句子正确的在( )里打“√”,有毛病的把它改正过来。
(1)为了革命,多少先烈自己宝贵的生命。   ( )
(2)我的笔盒里还缺乏一枝像样的钢笔。     ( )
(3)他滔滔不绝地对我谈起了过去的往事。   ( )
(4)我们从小要养成守纪律、懂礼貌的好习惯。 ( )

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重新排列下面的句子,把序号写在( )里。
( )瞬间,大圆盘边缘,透出了一线亮光。
( )月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。
( )渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比原来更皎洁明亮了。
( )为了看月全食,人们站在房前的空地上等待着。
( )8点17分,一派壮丽的景色呈现在人们面前。
( )周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发着青白色的光。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求填空。
(1)“草长莺飞二月天,                      。”是        代诗人          写的《       》中的诗句。
(2)汹涌的激流中,战士们的冲锋舟               ,飞向              
飞向                ,飞向                 。这句话运用了          
手法,写出了                                                      。3、 本学期,我们游览了许多风景名胜,有        烟台的海、         的黄果树瀑布和             的秦兵马俑 ;认识了很多伟大的人物,如    
     的江主席、            的海伦及              的孔子。

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  • 难度:未知

海伦·凯勒(节选)
在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。
(1)画出带点字的正确读音。
如饥渴( sì  shì )   块( yī yí yì )
不分夜( zhòu  zòu )   包(  zhā  zā   )
(2)用“_______”画出文中的比喻句,这句话把                     
比作                         。
(3)说说文中两处引号的用法有何不同。
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(4)你认为海伦最终获得成功的因素有哪些?
                                                               
                                                                 

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盲童的画
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。那是一幅盲童的画。
雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前一条小溪,还有一棵树。寥寥几笔,勾画出了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人,都会细心地看着这张没有色彩的极简单的画,看得这么久。他们不单是看这张画,透过这张画,他们好像触到了这个盲童的心灵。
设想一下盲童拿起笔的情形吧:她画一个太阳,那美丽的太阳准是         ,放射出温暖的光芒,照在每个人身上;她画一棵树,准是          ,上面栖留着无数的鸟,唱出悦耳的歌,她好像也听到了它们的合唱;她画一条小溪,准是           ,她曾在溪里洗过手,多么清凉;她画一座小屋,屋里准是             。这是多么美好的情景啊。
可是,她心灵上的色彩,她感觉到的声音,怎么画得出来呢!她是个盲童啊,她只能画这样一幅简单的画,这么疏疏落落的几笔。一个失去视力的孩子,用她那美丽的想象,组成这样一幅和谐的画面,已经很不容易了。
不,就从这没有色彩的画幅上,人们看到了她心灵上的色彩;从这线条简单的构图中,人们听到了她感觉到的声音。谁走过这张画前,都会觉得这幅画蕴藏着美好的内容:一个热爱生活的盲童在向你招手;一棵美丽的生命之树在祖国温馨的阳光下生长;一颗坚强的、充满希望的心在对你微笑。
(1)用“      ”画出作者想象盲童画画情形的一段话。
(2)发挥想象,在文中横线上填上合适的词语或句子。
(3)根据第二自然段的描写画一幅画。

(4)给短文选择正确的中心思想。在( )里打“√”。
A、盲童的画笔简单,但画出来已经是很不容易了。 ( )
B、歌颂了盲童热爱生活并具有一颗坚强的心、充满希望的心。 ( )
C、说明盲童的画虽然简单,但蕴含着丰富的内容。 ( )
(5)读了这篇短文,你想对这位盲童说什么?
                                                                    
                                                                    

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作文。
1、告诉你一个秘密
2、我做过的一个梦
要求:A、两题任选一题。B、内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字,正确使用标点。

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