重温课堂。
(1)张其脑子很聪明,但就是不爱学习,请你用岳飞的一句名言来劝劝他:
。
(2)李冉干什么事总喜欢往后拖,他的口头语是:“着什么急呀?明天再说呗!”。如果你听到他还这么说,你会用“ , !”来警告他。
(3)徐诚与朋友为了一块钱吵架了,李白的诗“ , ”可以引起他们的思考。
(4)古人描写春天的诗有很多,请把下面诗句补充完整。
等闲识得东风面, 。
羌笛何须怨杨柳, 。
根据课文内容填空。
①爱是永恒的主题。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱 ,他爱 ,他爱
。海伦对生活无比热爱,尽管双目失明,双耳失聪,但她
,一生写了14部著作,其中她的自传《 》家喻户晓。
②篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 , 。
按课文内容填空。
(1)_______________,小扣柴扉久不开。这首诗中的"_____ _______,__________ __。"已成为千古名句,这是叶绍翁写的《__________》。这首诗和杨万里写的《__________》都是描写春景的好诗。你脑子里一定还有不少描写春天的古诗吧,请你任选其中的一首默写出来: ______________,_________ _____。___________ _____,________ _______。这首诗的题目是《__________》,作者是_________朝的_________。(9分)
(2)只要____________,给它__________浇水施肥,花儿和_________一样,在春天的________,就会____________________,以____________________,舒展出______________的四肢,使出_______________。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。
(3)_______年10月15日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。因为__________乘坐着__________号飞船飞入了太空。浩瀚的太空从此写下了________________,留下了______________。中华民族 ———————— , 今朝终于实现了!。
请把下面的名言补充完整,然后再写一句课外名言。
(1)天行健,____________________。
(2)有志不在年高,______________________。
(3)______________________,一寸光阴不可轻。
_______________________________________________
根据课文内容填空。
①不知细叶谁裁出,
② ,人无再少年
③ ,阴阴夏木啭黄鹂。
④日日行, ;常常做, 。
⑤《燕子专列》一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过 ( ),因饥寒交迫,面临( )。政府得知这个情况后,决定用( )把燕子送到( )。
⑥《检阅》一文中,“这个小伙子真棒”指 。“这些小伙子真棒”是指 。学习了这一课,我懂得了同学之间应该 。
根据课文内容填空。
(1)( )璞归( ) ( )高( )重
( )( )乐道 生机( )( )
(2)学习了《詹天佑》一文,我要学习詹天佑
的精神。
(3)遨游太空的宇航员发出感叹:“我们的地球太 了,同时又太容易 了!”所以我们要 。
(3)落红不是无情物, 。
(4) ,何人不起故园情。
读《我们爱你啊,中国》我们会自然地想起描写祖国河山的诗句。如写西湖的 写长江的 写黄河的
写大草原的___________________________________。
你一定熟记了古诗名句,那就精选几句赠与亲友吧!
朝夕相处的同学 依依不舍的朋友
至亲至爱的父母 无私奉献的老师
一心为国的战士
古人见浮云联想到游子,见落叶联想到衰老,透过贴切精彩的联想可以呈现更优美动人的情境。那么“圆月”让人想到 “长城”让你想到
“奔腾不息的河流”让人想到 。
小明的的作文言之无物总是无内容可写,老师开导他:“光看优秀作文,受益还是少了一点,还要多参加实践活动,积累素材,古人‘ , ’。说的就是这个道理。”你也可以告诉他:“生活是写作的源泉,‘ , ’,要多观察多体验。”
按课文内容填空。
(1)这样的山围绕着这样的水,这样的水( ),再加上( ),山间( ),江上( ),让你感到像是走进了( ),真是( )。
(2)一路迎着溪流。随着山势,溪流时而( ),时而( ),时而( ),时而( ),溪声也时时( )。
(3)春江潮水连海平,( )(张若虚)
(4)( )长河落日圆 (王维)
(5)精诚所至, ( )。
(6)清明前后 ,( )
(7)( )明日必有大雨到。
(8)天上鱼鳞斑,( )
(9)日出江花红胜火, ( )是( )代诗人( )的诗。
(10)( ) , 潭面无风镜未磨。
(11)( ),敬人者,人恒敬之。