按照课文把下列句子补充完整。
(1)悠悠天宇旷, 。
(2)江南几度梅花发, 。
(3)欲要看究竟, 。
(4)书 ,善读之可以 。
(5)读书有三到,谓 、 、 。
(6)《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“( ),( )。” “( ),( )。”等,表现一位
身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
(7)一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得( )的( )和( )
重温课堂
(1)《大海的歌》由两篇活泼的小诗组成:《 》、《 》,让我们看到了大海不同的美: 和 ;《下雪的声音》的字里行间包含着对 的赞美,对 的向往,对 的无限热爱;《秋色》让我们感受到一个 的秋天;《桂林山水》从了漓江的 、桂林的 、山中的 三个方面,为我们展示了一幅“ , ”的诗画长卷。
(2)《望洞庭》是唐代诗人 的作品,请你写出描写月光下湖水景色的诗句:“ , ”;《望天门山》中点明作者位置的诗句是“ , ”。
回忆课文显身手。
( )去( )( )( ),烟村( )( )家。
亭台( )( )座,( )( )( )枝花。
把句子补充完整:
(1)____________,每逢佳节倍思亲。
(2)____________,夜深篱落一灯明。
(3)聪明在于学习,____________。
(4)天对______,______对风,大陆对_______,_______对海树,__________对苍穹。
把下面的诗句补充完整。
(1) 萧萧梧叶送寒声,_____________________。
(2) 独在异乡为异客,_____________________。
补充下面的春联。
(1)杨柳( ),春风( )。
(2)黄莺( ),紫燕( )。
(3)( ),夜雨瞒( ) 。
(4)( ),南燕双归万户春。
根据要求填诗句。
古诗《草》和《宿新市徐公店》两首诗中,都有人们最喜爱的两句,至今人们都能朗朗上口,它们分别是:野火烧不尽,( )。和( ),飞入菜花无处寻。
古诗《山行》填诗句。
远上( )山石( )斜,白云生( )有人家。
( )车坐爱枫林晚,( )叶红( )二月花。
背一背,写一写:
(1)儿( )( )( 见 )不( )( ),
( )问( )从( )( )( 来 )。
(2)( )( )潭( )深(千 )( ),
( 不 )( )汪伦( )( )( 情 )。
补充诗句。
(1)不知细叶谁裁出,_________________。
(2)遥望洞庭山水色,_________________。
(3) _________________,要留清白在人间。
(4)不要人夸好颜色,_________________。
(5)大漠沙如雪,_________________。
填空7分
(1)一寸光阴一寸金, 。(2)泉水挑不干, 。
(3) ,野渡无人舟自横。
(4) ,千里江陵一日还。
(5)《早发白帝城》是 朝诗人 的作品,全诗表达了作者 的心情。
我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目,作者的姓名和朝代,还有标点符号哦!
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把句子补充完整
(1)绳断木穿,( )。
(2)( )荒于嬉,( )毁于随。
(3)早霞( ),晚霞( )。
(4)( ),柳绿更带朝烟。
(5)八月涛声吼地来,( )。
按课文原文填空。
(1)横看成岭侧成峰, 。
(2)山重水复疑无路, 。
(3)七月 展奇葩,八月 满枝黄。
(4)雾锁山头山锁雾, 。
(5)小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会( )。一根( ),一个( ),都是它的好玩具,( )个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少个( ),但是跌倒了( ),再跑再跌。
(6)爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它 ( )在墙上。