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人教标版语文五年级下册期中试卷(四)

我会写。

来源:2015年人教标版语文五年级下册期中试卷(四)
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请给下列形近字组词。

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把下面的词语补充完整。
(   )紫嫣红   杯水车(   )  含情(     )  五彩(   )纷
(   )山峻岭  含辛(   )苦  废(   )忘食  负(    )请罪

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仿写句子
(1)例:各色的小蝴蝶很亲热的落在客人的身上。
小蝴蝶落在身上。
戴红领巾的小姑娘高兴地跳着新疆舞。
                                                               
(2)例:湖面泛起碧波,那是风儿从那里走过。
天空飘下蒙蒙细雨,那是                                     

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本学期,我们学习了几篇出自我国古典文学、历史名著的课文。我们知道《草船借箭》是根据《            》的相关内容改编的,出自《史记》的《           》一文中作者为我们塑造了               的蔺相和
                  的廉颇等人物形象,给人们留下了深刻的印象。

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岳飞的“莫等闲,                        ”让我们意识到       
                                                                 

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在本册的学习中,我最喜欢《               》这首诗(词),我还能准确地默写在下面:
                                                                 
                                                                  

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《杨氏之子》一课中表现杨氏之子有礼貌、热情待客的句子是“                               ”表现孩子思维敏捷、反应迅速的词语是“                               ”表现说话委婉、机智幽默的句子是“                                 

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课外阅读
悬崖上的草莓
一个青年仿(fú  fó )是天生的失败者-----求学、创业、觅职
未天(suí)人愿。胸中万千梦想,都只是七彩的肥皂泡,瞬间破灭。
那年春天,这个青年的失意到达顶点,他甚至想就此结束自己的生命。有人告诉他:在深山云深处,有一位高僧掌握人间成功的秘诀。
青年来到高僧面前,滔滔不绝地倾吐着自己的痛楚,高僧漫不经心地抬手说:“那边悬崖上有一丛草莓,你去给我采下来,我便告诉你该如何得到你的梦想。”
山并不高,却及其陡峭,悬崖冰冷伫立,青苔滑腻,那一簇小小红灯,看上去仿佛可望而不可及。
他不(jīn  jìn)望而生畏,脱口而出:“我怎么爬得上去呢?”但高僧已闭目合十,不再理会。
他在悬崖下冥思苦想,始终想不出好办法,不由心烦意乱。想,或许高僧是骗人的吧,干脆算了,却又明知,这是自己最后的机会。
他沉下心来,回去买来地图,对整座山认真研究,发现它的南面比较平坦,是最佳的途径。他参加了爬山学习班,购置了登山器械,信心十足地开始攀爬-------还不到三分之一,他不得不力竭而返。
抚着酸痛的四肢,他心灰意冷,却在蒙胧月色里,依稀看见远处的草莓。
他每天更积极地锻(炼 练)身体,加大运动量,又向名师请教自己错在何处,之后他开始第二次向顶峰攀登。
失败仍仿佛不可避免,但他心中却再也没有沮丧和愁苦,因为这一次,他离山头已不过几步之遥。
终于在第三次,他掌中充满草莓的娇嫩和芳香,他急切地问:’大师,现在你可以告诉我成功的秘(诀 决)了吧?
高僧只将草莓纳入口中,微笑:“很甜!”然后又说:“你不是已经成功了吗?”
他在瞬间恍然大悟。
(1)请用“﹨”划去括号中不正确的字与读音。
(2)请你联系上下文写出带点字的意思。
几步之(        )      滔滔不(        )
(3)写出下列的词语的近义词。
倾吐(         )        痛楚(       )
(4)读一读4—10自然段,想想他在困难面前是怎样做的,请你写在横线上。
当他遇到               这一困难时,他                                         ;当他遇到         这一困难时,他                                               
(5)请你读读划线的句子,联系上下文想一想“他离山头已不过几步之遥” 时他心中会想些什么?写在下面的横线上。
                                                            
                                                            
(6)“他在瞬间恍然大悟。”他在瞬间明白了什么?
                                                            
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习作。(任选一题)
选题一:读了《悬崖上的草莓》这篇文章,你一定有很多感想,那就赶快拿起笔一吐为快吧!
选题二:我最_______的一个人。
写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。
要求:内容具体,有真情实感,题目自拟。

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