《杨氏之子》一课中表现杨氏之子有礼貌、热情待客的句子是“ ”表现孩子思维敏捷、反应迅速的词语是“ ”表现说话委婉、机智幽默的句子是“ ”
查一查带点词语,说一说它们在句子中的意思。 (1)汽车沿着青藏公路向前飞驰,来到碧波万顷的青海湖。 ______________________________________________________________ (2)这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。 ______________________________________________________________
查字典我最熟。 “绣”的部首是(),再查()笔,它的读音是(),组词:()这个字还是个()字,声旁是()。 “煮”字的形近字有()、()、()。
读拼音,填字词。 (1)骆驼能在huāng liáng()的shā mò()中生存,人们称它为“沙漠之舟”。 (2)妈妈gān yuàn()自己受苦,也要细心地照料我。 (3)我利用kè yú()时间学会了zhǔ()饭。
在括号里填上合适的词语。 ( )的凉风 ( )的小调 ( )地吸气 ( )的天空 ( )的眼睛 ( )地游水
读句子,填生字。 一开春,河边就冒出lú wěi()来,那一pái pái ( )( )lú ( )芽直立着,像列队的qí shì()。