初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯填空题

碳的化合物是化学世界中最庞大的家族。
（1）下列碳的化合物中，汽水中含有的是    ；有毒的是    （填字母序号）。
A．一氧化碳       B．碳酸       C．甲烷
（2）为缓解温室效应，减少    等气体的排放，人们正在大力开发新能源，如太阳能、   等（任写一种）。
（3）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”CO₂、“释放”CO₂，实现碳循环。

①使空气中CO₂含量减少的原因是   （用化学方程式表示）。
②上述设想的优点有  （填字母序号）。
A．原料可循环利用   
B．有效利用太阳能     
C．可全天候使用

下面分别是电解水和探究二氧化碳性质的实验装置，请按要求填空：

（1）由实验A可得到得到的结论有（写两条）
①                                                                  ；
②                                                                  。
（2）实验B中的现象是                                ，此实验说明二氧化碳具有的性质是                        、                           。

(9分)我们在初中化学里学过一些重要的物质、重要的反应和重要的仪器，试回答相
关问题：
（1）现有四种物质：A氮气 B金刚石 C石墨 D干冰，选择相关物质的序号填空：
①可用于人工降雨的是          ，②可用作保护气的是         ，③可作为干电池电极的是          ；
（2）已知相对原子质量：K-39  N-14  O-16，硝酸钾的化学式为KNO₃，则硝酸钾的相对分子质量为____________；
（3）写出下列反应的文字表达式：
①红磷在空气中燃烧_______________________________，
②铁在氧气中燃烧_________________________________，
③实验室用氯酸钾制取氧气_________________________；
（4）请选择适当的仪器填空：
①取下刚刚加热后的蒸发皿用            ，
②量取一定体积的液体用   _____        。

（每空2分，共8分）下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：

（1）写出装置A中发生反应的化学方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）装置B中浓硫酸的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）装置D中玻璃管内的实验现象为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是          。

化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题：

（1）图A是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验是                     。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为        ，应选用的装置是       （填序号），仪器a的名称为                    。
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是                                                    ，此现象说明CO₂具有的化学性质是                                      。
（4）小明在查阅资料时发现镁条能在CO₂中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是                                       。

从氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳中选择适宜物质的化学式填入下列横线上：
（1）能用来灭火的气体是             （2）在空气中能燃烧的单质是______________
（3）具有还原性的气体化合物是          （4）能供给呼吸的气体是_______________

（1）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO₂，它们的组成元素       ，但它们的化学性质      ，工业上CO可用来冶炼金属，是利用它的     性．
（2）铝具有良好的抗腐蚀性，是由于铝在空气中与氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，铝与氧气反应的化学方程式为               ．
（3）进入森林，注意防火，通常状况下燃烧需要三个条件：①可燃物 ②氧气（或空气） ③                    ；当森林发生火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是               ．
（4）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的______、       等发生化学反应的过程。写出防止铁制品锈蚀的一种方法：                           。
（5）若铁矿石选用赤铁矿（主要成分是氧化铁），表示炼铁原理的化学方程式为             。

二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体，人类意识到它的排放必须控制。
（1）空气中二氧化碳的含量是_________，但由于                 ，近年来，空气中二氧化碳含量明显上升。
（2）绿色植物通过________________吸收二氧化碳，并放出__________。
（3）为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议合理的是               (填序号)。
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源；②减少化石燃料的使用；③大量植树种草，禁止乱砍滥伐。

（1）洁净的空气对人类和其他动植物都是非常重要的，但是随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。
①目前，很多地区空气污染指数超标，原因之一是     ．
A．人的呼吸                B．植物的光合作用   
C．化石燃料的燃烧          D．太阳能的利用
②把a、b、c、d产生的原因的序号填在横线上．
A．空气中二氧化碳的含量高； 
B．二氧化硫、二氧化氮排人大气中；
C．一氧化碳进入室内；      
D．冰箱制冷剂氟利昂等排人大气中
a．形成酸雨  ；b．产生“温室效应” ；c．破坏臭氧层  ；d．使人中毒 ．
（2）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
①目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和   ．
②为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示：

该反应的基本反应类型为  ．该反应生成物的分子个数比为  ．
③为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH₃燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．
将NH₃燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH₃+3O₂6H₂O+    ．

请回答下列有关“走进低碳”的问题：
（1）以下属于“不可回收垃圾”的是          （填序号）；
①废作业本      ②矿泉水瓶       ③霉变面包      ④破旧铁桶
（2）下列符号“低碳”理念的最清洁燃料是          ；
①煤        ②汽油        ③天然气        ④氢气
（3）某“组合转化”技术是将CO₂和H₂在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯（C₂H₄），请把该反应的化学方程式补充完整：2CO₂+6        C₂H₄+   

碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现。请根据所学知识回答下列问题
（1）下列含碳元素的物质中，属于氧化物的是       （填字母序号）。
A．碳酸钙      B．乙醇(C₂H₅OH)       C．一氧化碳
（2）如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料，只由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸人的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是         （填字母序号）

A.具有吸附性       B．不可重复使用        C．可处理海上泄漏的石油
（3）倡导“低碳”生活，主要是为了减少       （填化学式）的排放量。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法

某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空：

（1）A的玻璃管中发生反应的化学方程式为                                   ；
（2）B的试管中发生反应的化学方程式为                                     ；
（3）C的导气管口放置点燃的酒精灯的目的是                                 。

实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠、锌粒 以及下列仪器，请根据它们的用途回答下列有关问题．

（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是         （填序号）
药品是            ，反应的化学方程式为：                 （2）若补充一种仪器        （填仪器名称）和用品      （填用品名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是             （填序号）药品是             ．

请按下列要求分别写出一个有二氧化碳生成的化学方程式：
（1）化合反应：________________________________________。
（2）分解反应：________________________________________。
（3）置换反应：________________________________________。
（4）复分解反应：______________________________________。

（6分)二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。
（1）从宏观组成角度看，二氧化碳是由           组成的；
从微观构成角度看，二氧化碳是由           构成的。
（2）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化。例如，二氧化碳与碳的反应     热量(选填“吸收”或“放出”)。
（3）反应物相同时，若条件不同，产物有可能不同。例如，CO₂+H₂O===H₂CO₃，
6CO₂+6H₂O 6O₂+  
（4）二氧化碳生成的反应很多(如下图所示)，请按要求写出一个化学方程式：

①有二氧化碳生成的置换反应：                                ；
②有二氧化碳生成的其他反应(不属于基本反应类型)：                      。