（每空2分，共8分）下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：
（1）写出装置A中发生反应的化学方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）装置B中浓硫酸的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）装置D中玻璃管内的实验现象为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是 。
铜是人类最早利用的金属之一．
（1）下列铜制品中，利用金属导热性的是________（填字母序号）．
（2）“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应，该反应的化学方程式为________．
（3）利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如下（反应条件及部分反应产物已略去）：
已知：2Cu＋2H2SO4＋O2
2CuSO4＋2H2O
①过程Ⅱ中分离操作的名称是________．
②过程Ⅲ中有气体产生，反应的化学方程式为________．
③A～E中含铜、锌两种元素的物质有________（填字母序号）．
（1）下列所示的粒子结构示意图中，属于同一种元素的是________（填序号）．
（2）金属材料在生产、生活中应用非常广泛．
①钢铁是重要的金属材料，它属于________（填“纯净物”或“混合物”）．
②工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分为氧化铁）冶炼铁，其反应的化学方程式是________________．
③某同学为了验证Fe、Zn、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下一组实验：
（A）将锌片浸入稀硫酸溶液中
（B）将铜浸入稀硫酸溶液中
（C）将锌片浸入硫酸亚铁溶液中
该组实验还不能完全证明三种金属元素的活动性顺序，需要补充一个实验才能达到目的，你认为应该补充的实验是________．
金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质，如炼铜的方法有：
（1）湿法炼铜：Fe＋CuSO4＝Cu＋FeSO4，这是利用铁的活动性比铜________．
（2）干法炼铜：CO＋CuO
Cu＋CO2，这是利用了CO的________性．
某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析研究，并测算元素的质量分数，设计了如图所示的实验装置．
（提示：资料显示该种塑料袋只含碳、氢两种元素，燃烧产物为二氧化碳和水．图中碱石灰可以吸收空气中的二氧化碳与水蒸气）
（1）实验时，打开分液漏斗的活塞，将H2O2：溶液滴入到A装置的________（填仪器名称）中，再点燃C处的酒精灯，使反应进行．
（2）A装置中CuSO4溶液的作用是________．
（3）通过观察到________________的现象，可以判断塑料袋试样中含有碳元素．
（4）根据实验前后D装置的质量变化测算出该塑料袋试样中氢元素的质量分数为14.3％．若装置中没有连接仪器B，则测算出来的氢元素的质量分数会________________（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
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