请回答下列有关“走进低碳”的问题:(1)以下属于“不可回收垃圾”的是 (填序号);①废作业本 ②矿泉水瓶 ③霉变面包 ④破旧铁桶(2)下列符号“低碳”理念的最清洁燃料是 ;①煤 ②汽油 ③天然气 ④氢气(3)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4),请把该反应的化学方程式补充完整:2CO2+6 C2H4+
空气是一种宝贵的资源。 (1)洁净的空气属于(填"混合物"或"纯净物")
(2)据报道,今年1~4月南京空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%,下列行为不会增加空气中PM2.5的是。
(3)氢气具有广泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价。 氧化物、酸、碱、盐。
根据下列装置图,回答有关问题: (1)写出装置图中标号仪器的名称: a ; b 。 (2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式:。可选用的收集装置是(填字母)。 (3)写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式。可选用的发生装置是(填字母)。 (4)实验室将A装置加以改动,在高温下使碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳。按此反应,试计算工业上要制取5.6 t 氧化钙,理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是多少?(写出计算过程)
实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是:在下图所示蒸馏烧瓶中加入约 1 3 体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体,收集到10 m l 左右蒸馏水后,停止加热。请回答 下列问题: (1)写出仪器 A 、 B 的名称: A , B 。 (2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是 b 进 a 出,不能 a 进 b 出的理由是。 (3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是(填序号)。 a.三脚架 b.铁架台 c.泥三角 d.漏斗架 (4)实验中加入的沸石(或碎瓷片)催化剂(填"是"或"不是")。 (5)用该装置也可以将硬水软化为软水,区分硬水和软水的常用试剂是。
镁是一种用途很广的金属,目前世界上60%的镁是从海水(主要含 N a C l 和 M g C l 2 等)中提取的。主要步骤如下: (1)上述步骤中试剂①应过量,理由是。 (2)请写出 M g ( O H ) 2 沉淀与试 M g C l 2 剂②发生中和反应的化学方程式。 (3)无水 M g C l 2 在熔融状态下通电得到金属镁和物质A,氢气在物质A中燃烧生成物质B,则物质A和B的化学式分别为:A,B。
示例:硫在空气、氧气中燃烧,化学反应相同,但反应现象不同。说明反应物的浓度不同,反应现象不同。 请参照示例回答下列问题: (1)碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧,反应物相同,但产物不同。说明不同,产物不同。 (2)二氧化碳与水反应,在常温下生成碳酸,在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气。反应物相同,但产物不同。说明不同,产物不同。 (3)细铁丝(或铁粉)在氧气中能剧烈燃烧,铁钉(或铁制燃烧匙)在氧气中不能燃烧,反应物相同,但反应的速率不同。说明反应物的不同,反应的速率不同。