初中化学化学性质与物理性质的差别及应用选择题

人类．最先使用的金属是（）

A．

镁

B．

铝

C．

铁

D．

铜

下列有关实验现象的描述正确的是

A．棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味

B．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出大量的热，同时生成黑色固体

C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

D．把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出，银片表面覆盖一层红色物质

某电镀厂的电镀液中含有金盐，为了回收其中的金元素，技术人员制作了如图的"吸金球"，"吸金球"是装入一些"吸金"物质的纱袋，把"吸金球"浸入电镀液，能"吸"出盐溶液中的金，据上所述，"吸金球"中的"吸金"物质可能是（　　）

A．

活性炭（ $C$）

B．

磁石（主要成分是 $F{e}_3{O}_4$）

C．

铁屑（ $Fe$）

D．

胆矾（ $CuS{O}_4·5H_{2}O$）

下列图象能正确反映其对应关系的是（　　）

A．	某温度下，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体
B．	向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
C．	向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸
D．	向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中，分别加入过量的金属镁和铝

暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）．以下对此改进实验的叙述，错误的是（　　）

A．	此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
B．	实验前一定要检查装置的气密性
C．	此实验中发热剂的多少不影响测量结果
D．	此实验测出氧气的体积分数约是18.3%

通过观察下列实验现象，不能达到实验目的的是

A．图1观察木条能否复燃，检验是否为氧气

B．图2观察反应有无气泡产生，判断是否为碳酸钠

C．图3观察反应剧烈程度，比较镁与锌的活动性

D．图4观察燃烧先后顺序，比较可燃物的着火点

下列有关化学知识的说法正确的是

A．铁生锈，产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀

B．凡是含有碳元素的化合物都是有机物

C．大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大

D．电解水获得氢气和氧气质量比为2：1

将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中，下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是（）

A．

蒸馏水

B．

稀硫酸

C．

硫酸钠溶液

D．

氢氧化钠溶液

人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称"五金"，其中金属活动性最强的是（　　）

A．

金

B．

铜

C．

铁

D．

锡

市场上“即热饭盒”中的化学反应是：Mg+2H₂O → Mg(OH)₂+H₂↑，其中氧化剂是   

A．Mg

B．H2O

C．Mg(OH)2

D．H2

将一定质量的铁粉加入 Cu(NO₃)₂ 和 AgNO₃ 的混合溶液中，反应结束后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象。下列对滤渣和滤液的说法中，不正确的是 

A．滤渣中一定含有银	B．滤液中一定不含Ag^+
C．滤渣中可能含有铜	D．滤液中一定含有Fe^2+

下列有关实验现象的描述正确的是

A．棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

C．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出大量的热，同时生成黑色固体

D．把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出，银片表面覆盖一层红色物质

下列有关金属的描述不正确的是

A．地壳中含量最多的金属元素是铝	B．车船表面涂油漆可防止生锈
C．废铜屑可全部溶解于过量稀盐酸中	D．黄铜比纯铜的硬度大

下列生活中的有关问题，处理正确的是

A．我们可以用甲醛的稀溶液对水产品进行处理，延长保鲜时间

B．生活中，可以把稀盐酸倒入铝制水壶中充分的浸泡，便于除去水壶中的水垢

C．液化气泄漏着火时，应立刻关闭阀门，并开窗通风

D．钢铁在潮湿的环境中比在干燥环境中容易生锈

探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色、无味的可燃性气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是     

A．氧气

B．二氧化硫

C．二氧化碳

D．氢气