初中化学化学性质与物理性质的差别及应用选择题

下列关于铁、铝、铜的说法正确的是

A．都是银白色的金属	B．都是坚硬的金属
C．都能与氧气反应	D．都能与稀硫酸反应

将一定质量铁粉和银粉的混合物加入溶液中，反应结束后，过滤。下列对滤液、滤渣成分的说明中，正确的是

A．滤液中一定有铜离子

B．滤渣中一定有单质铁和单质铜

C．滤渣中一定有单质铜和单质银

D．滤液中一定有银离子

区分下列物质的方法中不可行的是

A．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳

B．用水区分硝酸铵和食盐两种固体

C．用肥皂水鉴别硬水和软水

D．用稀硫酸区分黄铜(、)和青铜(、)

将洁净的铁丝浸入和的混合溶液中，一段时间后，铁丝表面覆盖了一层固体物质，这层物质是下列的

A．

B．

C．和

D．和

下列四种金属中，活动性最弱的是

A．Mg

B．Al

C．Zn

D．Ag

课本中的图表、数据等可以提供很多信息。下面有关的说法不正确的是

A．根据相对分子质量可比较相同状况下气体的密度大小

B．根据金属活动性顺序表，可以帮助判断金属在溶液中的置换反应能否发生

C．根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目

D．根据溶解度曲线图，可确定从溶液中析出晶体的方法

下列关于实验现象的描述中，错误的是

A．将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成白色固体

C．将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面有铜析出

D．向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸，有气泡冒出

金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要作用。现有X，Y，Z三种常见金属，如果把X和Y分别放入氯化铜溶液中，Y表面有红色固体出现，X没有明显现象；取固体形状和质量都相同的Y，Z分别放入足量同浓度的稀盐酸中，Y，Z都溶解且产生气体，但是金属Z 用的时间短，产生气体速度较快。则三种金属的活动性顺序排列正确的是

A．Z＞Y＞X	B．X＞Z＞Y
C．X＞Y＞Z	D．Y＞X＞Z

下列关于金属材料的说法中，不正确的是

A．锈蚀后的铁制品没有回收价值

B．生铁、硬铝、焊锡都属于合金

C．铜有良好的导电性，因而大量用于制作电线

D．铝表面易生成致密氧化铝薄膜，因而具有良好的抗腐蚀性

物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是

A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性

B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼

C．二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大

D．铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定

日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理。下列做法不正确的是
①油锅着火时迅速盖上锅盖灭火         ②用钢丝球擦洗铝锅上的污垢
③要延缓铁钉生锈可用食盐水浸泡下     ④煤气泄漏及时打开换气扇排气

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液	B．加热一定量的高锰酸钾固体	C．向两份完全相同的 稀盐酸中分别加入 锌粉、镁粉	D．将水通电电解一段时间

 

下列括号中的物质是除去杂质所用的试剂，其中你认为错误的是

A．除去硫酸亚铁溶液中含有少量的硫酸铜（铁粉）

B．除去氧化钙中含有的碳酸钙（盐酸）

C．除去CO2中含有少量的CO（灼热的氧化铜）

D．除去碳酸钙中混有少量的硝酸钾（水）

某种即热饭盒用混有少量铁粉的镁粉与水反应提供热量。现将该混合物分成四等份，进行如下实验，其中所得实验结论正确的是

	实验操作和现象	实验结论
A	用磁铁充分接触该混合物，磁铁上吸附有少量黑色粉末	用化学方法可以分离镁和铁
B	向该混合物中加入少量水，剧烈反应放出大量热，有气泡产生	该气体一定是氧气
C	将该混合物加入到一定量的稀硫酸中，有气泡产生，反应结束后有固体剩余	剩余固体中一定有铁
D	将该混合物加入到一定量的硫酸铜溶液中，反应结束后有固体剩余	剩余固体中一定有铜，一定没有镁

 

下列认识或说法中正确的是

A．在化学反应中，只有燃烧反应才会放出热量

B．造成煤气中毒的物质主要是SO2

C．Fe在干燥的空气中比在潮湿的空气中耐腐蚀

D．大力发展火力发电有利于减少二氧化碳的排放