上海市闵行区中考三模化学试卷
生活中的色彩主要由化学变化呈现出来的是
A.节日的焰火 | B.彩色的图画 | C.红色的中国馆 | D.夜晚的霓虹灯 |
物质的化学式与俗名对应正确的是
A.CaO:石灰石 | B.CuSO4:胆矾 |
C.Na2CO3·10H2O:纯碱 | D.Ca(OH)2:熟石灰 |
当节日烟花的火焰呈黄色时, 则烟花中可能含有的物质是
A.Na2SO4 | B.K2SO4 | C.Ca(NO3)2 | D.CuSO4 |
市场上“即热饭盒”中的化学反应是:Mg+2H2O → Mg(OH)2+H2↑,其中氧化剂是
A.Mg | B.H2O | C.Mg(OH)2 | D.H2 |
有关说法正确的是
A.生成盐和水的反应是中和反应 | B.含氧元素的化合物是氧化物 |
C.能使酚酞变红的溶液呈碱性 | D.由不同种元素组成的物质是化合物 |
有关实验操作不能达到预期目的的是
A.用10 mL量筒量取8.2 mL水 |
B.用电子天平称取5.6 g氧化铜粉末 |
C.用广泛pH试纸测定某溶液的pH=5 |
D.用5mL水和5mL酒精配制10 mL酒精溶液 |
实验项目所选择的仪器错误的是
A.少量试剂的反应——试管 | B.吸取和滴加少量液体——滴管 |
C.较多量液体加热——烧杯 | D.盛放固体药品——细口瓶 |
有关实验现象的描述错误的是
A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 |
B.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,并放热 |
C.把盛有浓盐酸的试剂瓶的盖子打开后,瓶口上方会出现白雾 |
D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀 |
化学方程式符合题意且书写正确的是
A.医疗上用氢氧化镁治疗胃酸过多:Mg(OH)2 +HCl → MgCl2 +H2O |
B.正常雨水的pH值约为5.6的原因:CO2 +H2O → H2CO3 |
C.证明铜比银活泼:Cu + 2AgCl → 2 Ag +CuCl2 |
D.发射火箭时用液氢作燃料:2 H2 + O2 → 2H2O |
现象或操作对应的解释错误的是
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现象或行为 |
解 释 |
A |
用活性炭做冰箱除味剂 |
活性炭能与异味发生化学反应 |
B |
浓盐酸要密封保存 |
浓盐酸易挥发,使溶液中溶质减少 |
C |
存放钾肥要防止雨淋 |
钾肥都易溶于水,雨淋后使肥分流失 |
D |
白磷要保存在水中 |
白磷的着火点低,在空气中容易自燃 |
除去物质中混有的少量杂质,所用试剂或操作(括号内)不正确的是
A.氯化钙中混有少量的碳酸钙 (稀盐酸) |
B.稀盐酸中混有少量的稀硫酸(硝酸钡溶液 |
C.熟石灰中混有生石灰(水) |
D.氧化铜中混有少量的木炭粉 (在空气中灼) |
实验方案中,不能证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应的是
A.向一定量的氢氧化钠溶液中通入二氧化碳后再滴加稀盐酸,有气体生成 |
B.向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞溶液,再不断滴入稀盐酸 |
C.用pH试纸测氢氧化钠溶液pH,再滴加稀盐酸,pH逐渐降低,最终小于7 |
D.向装有少量稀盐酸的试管中滴加足量氢氧化钠溶液,再向其中滴加碳酸钠溶液 |
通过实验可以得出的结论,其中实验结论不正确的是
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①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性③既可说明将粗盐提纯,又可以说明氯化钠的溶解度随温度的升高而增大
④既可说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性
⑤既可说明二氧化碳能溶于水,又说明了二氧化碳能与水反应
A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤
化学语言使我们与世界的交流更便捷。请用化学符号填空:
① 3个氮分子 ⑴ ; ② 一种叫“干冰”的物质是 ⑵ ;
③ 形成酸雨的主要气体 ⑶ ; ④ 石墨的成分 ⑷ 。
在“宏观、微观、符号”之间×建立联系,是化学学科特有的思维方式。
① 过氧乙酸是一种常用的消毒剂,其分子结构如下图所示:
( 注:表示碳原子;表示氧原子;表示氢原子)
过氧乙酸的化学式为 ⑸ ;其摩尔质量为 ⑹ ;
0.5mol过氧乙酸中约含有 ⑺ 个氢原子。过氧乙酸在氧气中点燃,产生二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式 ⑻ 。
② 某学校欲用100克85%的过氧乙酸溶液配制2%的过氧乙酸溶液进行教室内喷雾消毒,可配溶液 ⑼ 克,需加水 ⑽ 克。
某公司生产的融雪剂由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的两种物质组成。小明为探究其成分,设计并完成下列实验:
① 操作Ⅰ的名称是 ⑾ ;
② 探究过程中所涉及到的化学反应的反应类型是 ⑿ ;
③ 融雪剂中一定不含的物质是 ⒀ ,融雪剂中一定含有的物质是 ⒁ 。
图一是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中,再向烧杯中加入一定量浓硫酸。请根据图一回答问题:
① 50℃时,甲物质的溶解度是 ⒂ 。
② 烧杯中加入浓硫酸后,甲、乙两试管中看到的现象是 ⒃ ;除了加浓硫酸外,还可以加 ⒄ 物质,也会发生这样的变化。
③ 图二中,20℃时将20gA物质放入50g水中,所得溶液的质量分数是 ⒅ 。(精确到0.1)
④ 图二中,40℃时将A、B、C物质的饱和溶液各100g降温至20℃,所得溶液的质量分数的关系是 ⒆ (填“﹥”、“﹦”或“﹤”)。
⑤ 图二中,20℃时,A、B、C三物质的溶解度相等,有关这三种物质饱和溶液的性质描述一定正确的是 ⒇ 。(选填编号)
Ⅰ.溶液质量一定相等 Ⅱ.溶质质量一定相等
Ⅲ.溶液的质量分数一定相等 Ⅳ.溶液的密度一定相等
请结合下图回答问题:
① 标号a、b的仪器名称:a ⑴ ,b ⑵ 。
② 实验室选用A、D装置制取O2,反应的化学方程式是 ⑶ 。
③ 实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3,NH3是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,应选择的制取装置为 ⑷ (选填序号)。
④ 实验室用BC装置制取CO2的反应方程式是 ⑸ ,检验CO2是否收集满的方法是 ⑹ 。若将发生装置由B改为F,其优点是 ⑺ 。
探究活动一:在室温条件下进行如图所示实验。已知:试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小均相同;同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等。
① 该实验的目的是 ⑻ 、 ⑼ 。
两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是
⑽ 。
② 若实验所用的金属均过量,则甲装置中产生的H2 比乙装置中产生的H2质量 ⑾ (填“多”、“少”或“一样多”)。
探究活动二:为除去铜屑中混有的少量铁屑,并测定该混合物中铁的质量分数,现有如下A、B两组实验方案。
A:称取一定质量的样品,加入足量的稀盐酸,搅拌、过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量。
B:称取一定质量的样品,加入一定量的硫酸铜溶液,搅拌、 过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量。
③ 两种方案,你认为不能达到目的是 ⑿ (填“A”或“B”),理由是 ⒀ 。
④ 在你所选取的方案中,若采用加热烘干的方式干燥滤渣,会导致测定的铁的质量分数 ⒁ (填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”)。