初中数学

.把一块直尺与一块三角板如图放置,若o,则的度数为

A.115o B.120o
C.145o D.135o

  • 更新:2020-03-18
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下列长度的三条线段,不能组成三角形的是【   】

A.3,8,4 B.4,9,6
C.15,20,8 D.9,15,8
  • 更新:2020-03-18
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如图,l∥m,等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直线m上,若∠β=20°,

则∠α的度数为(  )

A.25° B.30°
C.20° D.35°
  • 更新:2020-03-18
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如图4,△ABC与△DEF均为等边三角形,O为BC、EF的中点,则AD:BE的值为
A. :1         B. :1           C.5:3        D.不确定

  • 更新:2020-03-18
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如图.△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、AB于点D、F,BE⊥DF交DF的延长线于点E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,则四边形BCDE的面积是(  )

A、2        B、3    C、4             D、4

  • 更新:2020-03-18
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如图是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边分别为6m和8m.按照输油中心O到三条支路的距离相等来连接管道,则O到三条支路的管道总长(计算时视管道为线,中心O为点)是(    )
A2m       B.3m
C.6m       D.9m

  • 更新:2020-03-18
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如图,梯形ABCD中,ABCD,点EFG分别是BDACDC的中点. 已知两底差是6,两腰和是12,则△EFG的周长是(    )

A.8 B.9 C.10 D.12

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一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数为 (  )

A.6 B.7 C.8 D.9
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下列长度的三条线段,能组成三角形的是 (  )

A.1、l、2 B.3、4、5 C.1、4、6 D.2、3、7
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下列关于等腰三角形的性质叙述错误的是(  )
A、等腰三角形两底角相等;
B、等腰三角形底边上的高、底边上的中线、顶角的平分线互相重合;
C、等腰三角形是中心对称图形;
D、等腰三角形是轴对称图形.

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下列图案给出了折叠一个直角边长为2的等腰直角三角形纸片(图1)的全过程:首先对折,如图2,折痕CDAB于点D;打开后,过点D任意折叠,使折痕DEBC于点E,如图3;打开后,如图4;再沿AE折叠,如图5;打开后,折痕如图6.则折痕DEAE长度的和的最小值是
        

A. B.1+ C.2 D.3
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  • 更新:2020-03-18
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如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜边的中点,向斜边作垂线,画出一个新的等腰三角形,如此继续下去,直到所画出的直角三角形的斜边与△ABC的BC重叠,这时这个三角形的斜边为

A. B. C. D.

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在△中,边上的高.将△按如图所示的方式折叠,使点与点重合,折痕为,则△的周长为

A. B. C. D.

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已知:如图,,等边的顶点在直线上,边与直线所夹锐角为,则的度数为

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-18
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在△ABC中,∠B,∠C的平分线相交于点F,过F作DE∥BC,交AB于D,交AC于E,则  (1)△BDF,△CEF都是等腰三角形  (2)DE=BD+CE  (3)AD+DE+AE=AB+AC        (4)BF=CF  其中正确的是( )

A.仅(2) B.仅(1)(2) C.除(4)外正确 D.全部正确
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初中数学三角形的五心选择题